1.高中老師物理一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格130每小時(shí)合理嗎

這個(gè)價(jià)格是合理的，其實(shí)這個(gè)很多還是看老師的學(xué)歷資歷，以及你所在城市的經(jīng)濟(jì)教育水平。還有就是快到考試的時(shí)候價(jià)格可能會(huì)高一些。我身邊有化工類研究生

2.高中數(shù)學(xué)很一般，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)能提高我的成績(jī)嗎

現(xiàn)在隆安二了，但是數(shù)學(xué)真的是非常一般，嚴(yán)重拖后腿了，想隆安三之前

南寧市高中寒假?zèng)_刺老師一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師

3.高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有人了解過嗎？真的有效嗎

請(qǐng)一個(gè)資深的高中數(shù)學(xué)老師，一對(duì)一輔導(dǎo)，學(xué)完高中的知識(shí)要多長(zhǎng)時(shí)間

初中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格，請(qǐng)一個(gè)資深的高中數(shù)學(xué)老師，一對(duì)一輔導(dǎo)

4.家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高中老師可以校外一對(duì)一輔導(dǎo)

為了更好地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我曾經(jīng)考慮過請(qǐng)一位校外的老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，我經(jīng)過多方比較和了解，最終選擇了學(xué)大教育作為孩子的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在使用學(xué)大教育的過程中，我深刻感受到了其在個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的師資力量等方面的優(yōu)勢(shì)

5.南寧市高中寒假?zèng)_刺老師一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師，高中一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)值得去嗎

不值得。所謂的一對(duì)一輔導(dǎo)就是老師在旁邊看著你做題。關(guān)鍵是在哪里不能做題？浪費(fèi)時(shí)間和金錢，學(xué)不到東西。你所需要的只是解答而已，我的建議是，自己買習(xí)題做，不會(huì)的去輔導(dǎo)班問，那種公共班就行，因?yàn)槟阒皇切枰粋€(gè)答疑的老師。不要一對(duì)一，沒什么價(jià)值

初中一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好，耿小平老師 學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)怎么樣

耿小平老師挺不錯(cuò)的，為人親切，對(duì)人又很隆安，我比較喜歡。而且他的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)真的很扎實(shí)，而且也有很多年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們這些高三學(xué)生很有方法，他采取分層式的個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂，上了他的課之后，我對(duì)于數(shù)學(xué)的思考又加深了，挺不錯(cuò)的