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第二，我認為，提高技能的培訓(xùn)補習(xí)班，并不是不重要，而是應(yīng)該按需而報。想想自己，成長的過程中，客觀上各種培訓(xùn)機構(gòu)不像現(xiàn)在一樣遍地都是；主觀上家長們也沒有什么閑錢讓我們整天去補課；那時候“家教”還是奢侈品，放學(xué)回家后，經(jīng)常要幫著家長做家務(wù)，許多農(nóng)村的同學(xué)們還得干農(nóng)活