1.戴氏教育的復(fù)讀中心咋樣？有沒(méi)人在那補(bǔ)過(guò),效果咋樣？

挺好的哈·····有同學(xué)原來(lái)在那補(bǔ)過(guò) 效果還挺好的····學(xué)校就在蜀漢路上層建筑5樓···你去看一下嘛

2.南寧戴氏教育的復(fù)讀班怎么樣有沒(méi)有在那復(fù)讀過(guò)的?費(fèi)用多少?

高中復(fù)讀招生，有沒(méi)有在那復(fù)讀過(guò)的？費(fèi)用多少？

有點(diǎn)貴 ？1節(jié)課好像是180 （南寧） 一天至少9節(jié)課 3H晚自習(xí) 一天1600-2000，一周5天，一周1W。一年40多周 不包括節(jié)假日 ，一共的話60-80W都有可能。上的課時(shí)到了300個(gè)可以打6折 所以至少要25-40W。還不如在學(xué)校復(fù)讀 學(xué)校才5-15W

廣西省欽州市戴氏教育高考復(fù)讀輔導(dǎo)地址

3.欽州市戴氏教育高考復(fù)讀輔導(dǎo)地址，戴氏教育的校址

南寧戴氏教育集團(tuán)總部：南寧市順城街順吉大廈3樓

戴氏教育下面有哪些分部？

戴氏教育集團(tuán)下面有哪些分部？分布在哪些地區(qū)？

4.戴氏高考復(fù)讀中心好嗎？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

在那里復(fù)讀真的有效嗎？不要官方回答。

恰好我一表妹去年就在那里復(fù)讀的，問(wèn)了一下她，看看對(duì)你有沒(méi)有參考價(jià)值。住宿可以個(gè)人解決，也可以住學(xué)校的宿舍，就在旁邊的財(cái)富中心里頭，條件很不錯(cuò)哈。復(fù)讀有沒(méi)有效，關(guān)鍵還是看自己讀書(shū)認(rèn)不認(rèn)真。不想學(xué)的學(xué)生，再好的老師教也沒(méi)用。具表妹說(shuō)他

5.戴氏教育，戴氏教育質(zhì)量怎么樣？

確實(shí)是垃圾學(xué)校，剛剛開(kāi)始吹的很厲害，里面全部都是做業(yè)績(jī)。教學(xué)質(zhì)量不敢恭維，全部是那些所謂的金牌教師，專(zhuān)科生都很多，剛剛畢業(yè)什么都不懂

廣西戴氏教育哪家強(qiáng)？

見(jiàn)欽州戴氏教育在大街小巷 商超門(mén)口 學(xué)校門(mén)口大力宣傳.經(jīng)后查實(shí)作為廣西內(nèi)部標(biāo)桿校區(qū).積累眾多創(chuàng)新教學(xué)模式.富有責(zé)任心的教學(xué)體系.強(qiáng)不強(qiáng)倒是不太明白！ ！

高考沒(méi)考好,決定復(fù)讀一年,想報(bào)個(gè)好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

教育機(jī)構(gòu)挺多的，不過(guò)好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我知道一個(gè)戴氏教育，還不錯(cuò)，而且戴氏在好多地方都有，我有朋友給她孩子就是選擇的這家，聽(tīng)我朋友說(shuō)的還可以，各方面都挺好的，你可以去搜來(lái)看看，或者去他們的官網(wǎng)看看，你要自己多了解了才知道好不好。

6.戴氏高考簽約班補(bǔ)習(xí)怎么樣啊

簽約學(xué)習(xí)，這樣估計(jì)要有點(diǎn)保障吧！至少可以看得到人家老師是牛逼的！高升橋那家戴氏，出的成績(jī)好的不少哦！還考南寧七中

第一的！好嘛！吊！

7.銘師堂，銘師堂復(fù)讀班好不好?

銘師堂高考復(fù)讀班優(yōu)勢(shì)分析 八年的磨練，形成了銘師堂嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健、內(nèi)斂、不事張揚(yáng)的辦學(xué)風(fēng)格，也使銘師堂擁有了一支全市少見(jiàn)的專(zhuān)職名師隊(duì)伍，造就了銘師堂不同一般的精耕細(xì)作式的教育模式，近年來(lái)高考成績(jī)優(yōu)異，良好的口碑，即源于此。一流的專(zhuān)職師資，銘師堂的教師隊(duì)伍，由北京四中、清華附中、北大附中、一O一中學(xué)、理工大附中、交大附中等名校退休名師和部分教育發(fā)達(dá)省份省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀教師組成，其中70%的教師為原所在學(xué)校各學(xué)科組長(zhǎng)，80%以上曾擔(dān)任各區(qū)教師進(jìn)修研究機(jī)構(gòu)教研員，90%以上的教師在銘師堂專(zhuān)職任教，所以說(shuō)它是一所超級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，應(yīng)該是不過(guò)份的。（在銘師堂過(guò)去的辦學(xué)經(jīng)歷中，名校一線在職教師的兼職使用并不能算是成功的經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題有

一、精力有限，兼職教師不太可能單獨(dú)為復(fù)讀生的教學(xué)備課，而復(fù)讀生的接受能力與其所在學(xué)校學(xué)生的差距又是巨大的，以致他所具備的名校執(zhí)教資格反而成了其最大的劣勢(shì)。

二、課表安排極不合理，為了與兼職教師本校的課程錯(cuò)開(kāi)，復(fù)讀學(xué)校不得不集中排課，連續(xù)四節(jié)同一門(mén)課，連續(xù)三天無(wú)課等情況經(jīng)常出現(xiàn)，而且經(jīng)常因?yàn)檎n程沖突而調(diào)換教師。

三、批改作業(yè)無(wú)精力實(shí)現(xiàn)。

四、答疑輔導(dǎo)時(shí)間無(wú)法保證。所有這些問(wèn)題，擁有了專(zhuān)職名師隊(duì)伍，一切迎刃而解。） 布置作業(yè)，監(jiān)督完成，全部批改，準(zhǔn)確了解學(xué)生所需，指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)，發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題，集中處理，特殊問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo)，使復(fù)習(xí)得以有效控制，不致放任自流。充足的課外答疑輔導(dǎo)時(shí)間。復(fù)讀生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣千差萬(wàn)別，單憑課上統(tǒng)一教授難以達(dá)到復(fù)習(xí)目標(biāo)，課下答疑輔導(dǎo)、指點(diǎn)方法是復(fù)讀學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。獨(dú)特的寬松和諧的育人氛圍。銘師堂復(fù)讀學(xué)校施行人性化激勵(lì)式教育，設(shè)專(zhuān)職班主任，專(zhuān)職科任教師，對(duì)學(xué)生推行精確到個(gè)人的感化式教育引導(dǎo)，適時(shí)開(kāi)展各種勵(lì)志教育活動(dòng)，這一切很容易讓學(xué)生融入到集體中，迅速恢復(fù)信心，在學(xué)習(xí)中相互影響相互帶動(dòng)。銘師堂復(fù)讀教學(xué)總體進(jìn)度完全同步于邕寧區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，參加邕寧區(qū)各次全區(qū)統(tǒng)考，學(xué)生成績(jī)納入全區(qū)排名。銘師堂的任課教師，大多曾作為各重點(diǎn)校骨干教師兼任教師進(jìn)修學(xué)校教研員，為海淀各校教師指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)，對(duì)高考和教材改革動(dòng)態(tài)有深入研究，能夠及時(shí)對(duì)教材及高考變化作出反應(yīng)，確保復(fù)習(xí)教學(xué)思路的準(zhǔn)確和高效率。獨(dú)特的文理科分區(qū)教學(xué)，實(shí)力讓銘師堂能夠?qū)崿F(xiàn)這一點(diǎn)，文理學(xué)部分區(qū)學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)制定規(guī)章制度，調(diào)整作息時(shí)間，布置校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)學(xué)科知識(shí)交流角落，更重要的是教師的目標(biāo)更加明確，精力更加集中，教學(xué)指導(dǎo)目標(biāo)更易實(shí)現(xiàn)。銘師堂的這種分區(qū)教學(xué)制在全市的所有學(xué)校中是絕無(wú)僅有的。舒適的學(xué)習(xí)生活條件，文理教學(xué)區(qū)獨(dú)立完整、寬敞舒適，條件在同類(lèi)學(xué)校中堪稱(chēng)一流。教學(xué)區(qū)宿舍區(qū)分離管理，宿舍4—5人間，教室寬敞明亮，通風(fēng)良好，食堂、浴室、操場(chǎng)、語(yǔ)音教室、多功能廳等設(shè)施一應(yīng)俱全，為學(xué)生們的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的、和諧、完善、優(yōu)越的環(huán)境氛圍。。