1.家教一對一輔導機構，高中一對一有用么

我認為高中一對一有用沒用要分人，對我來說 一對一沒啥用，而對于別的同學，一對一就很有用了。一對一模式大概是指老師單獨輔導一名學生，可以根據(jù)學生的特點來制定授課方式，授課進度，相比較普遍的補習班靈活性較強，但價格同樣也比較貴。有的同學適合這種一對一模式

2.很多輔導班的老師也很優(yōu)秀，卻沒辦法進入公辦學校，為什么

百色一對一老師輔導老師提分老師培訓老師

3.為什么家長相信校外培訓機構呢？是他們老師比學校老師水平高嗎

能對特殊學生進行真正意義上的因材施教 因為學校一般都是大班教學，一個教學班，多則五六十人，少則三四十人，老師不可能根據(jù)每一個學生的特點來授課，安排教學內容時，只能照顧大多數(shù)同學的接受能力。這樣有些特殊學生可以到校外教育機構進行一對一輔導。例如：。在提高學生成績上

花23萬買輔導，物理僅考2分！這錢還能要的回來嗎

要的回來，學校已經答應要退學費了。周女士把自己的孩子還有孩子的表弟一起送到遠大培訓學校進行輔導。這個培訓學校的費用還不低，周女士一共交了近23萬的培訓費用。但是，培訓出來的結果，卻讓周女士氣得夠嗆。兩個孩子的成績不僅一分沒有提高，其中一個孩子的物理成績甚至只有2分

4.畢業(yè)了想去培訓機構做小學數(shù)學老師，應該做什么樣的準備