1.戴氏培訓(xùn)，美術(shù)類藝術(shù)生補(bǔ)習(xí) 哪個(gè)學(xué)校好

我小妹在推動(dòng)教育補(bǔ)習(xí)來著，感覺那還挺好的

2.藝術(shù)生高考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？想在最后的時(shí)間給孩子突擊一下

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好

梧州藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)總校

藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)建議來華山補(bǔ)習(xí)學(xué)校，報(bào)了名上了兩天課了，真的感覺超好，沒有報(bào)錯(cuò)，班上人不多，老師超負(fù)責(zé)，有疑難可以隨時(shí)找到老師，不像其他學(xué)校，上完課不懂得地方都找不到老師問。原來對(duì)文化課相當(dāng)沒信心的，現(xiàn)在不了，信心十足

美術(shù)生在廣西哪所學(xué)校補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生高考文化課好

我是一名廣西藝術(shù)生，文化線在三百左右，藝術(shù)分254

3.教師不僅要教書而且要育人，不僅要傳授文化，發(fā)展學(xué)生智力

——玉林創(chuàng)世紀(jì)是一所不錯(cuò)的學(xué)校，我的孩子在那學(xué)的是全年班。他們的課程安排是比較合理的：入學(xué)時(shí)專業(yè)課文化課同時(shí)補(bǔ)習(xí)，考前突擊時(shí)只學(xué)專業(yè)課，專業(yè)課考試結(jié)束之后集中學(xué)習(xí)文化課。這樣安排學(xué)生不會(huì)把文化課落下太長(zhǎng)時(shí)間，以至于后期想補(bǔ)有非常吃

4.梧州藝術(shù)培訓(xùn)，41、《指南》中明確指出

可以去培優(yōu)藝術(shù)生培訓(xùn)中心看看，那里是專門輔導(dǎo)藝術(shù)生文化課的，效果不錯(cuò)

5.藝術(shù)生高考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？學(xué)藝術(shù)的，文化課放了很長(zhǎng)時(shí)間

藝術(shù)生，文化課太差，想找家學(xué)校補(bǔ)習(xí)一下

——玉林創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的輔導(dǎo)學(xué)校，建議學(xué)生跟家長(zhǎng)去看看。有很多人都認(rèn)為藝術(shù)生很難教：底子差，又貪玩，不愛學(xué)習(xí)，其實(shí)這都只是學(xué)生自身的一些情況。有人想過學(xué)生為什么不學(xué)，或者是不想學(xué)呢？我的好幾個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)世紀(jì)學(xué)習(xí)過，他們?cè)诟咧幸彩遣辉趺磳W(xué)習(xí)的學(xué)生。上課時(shí)也是不用心，課下作業(yè)都不寫，一到考試只考300多分，甚至還有考不到300分的。但是到了創(chuàng)世紀(jì)，整個(gè)人的精神都變了，有了目標(biāo)，也有了動(dòng)力，最重要的是老師是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來設(shè)定課程的，能聽得懂、學(xué)得會(huì)，一次次的測(cè)試，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高，也有了自信，最后都考進(jìn)了理想的大學(xué)

希望你也能進(jìn)入自己理想的大學(xué)校門