高中物理學習方法，高一物理推薦輔導書

高中學習數(shù)學的方法，麻煩推薦一本物理的輔導書。

一般的有《培優(yōu)新方法》、《滿分突破》、《挑戰(zhàn)壓軸題》 還有就是針對性的專題練習《學而思秘籍》這個有很多的專項訓練可以選擇 不過

第一本更多的是輔導講解，之后的幾本更注重提高和拓展，其實網(wǎng)上還有很多。

高中物理學習方法演講稿，如何進行高中物理的技能訓練與指導。

如何進行高中物理的技能訓練與指導高中物理教學中的基本訓練包括兩個方面：

（1）運用已掌握的物理概念和規(guī)律來分析解決實際問題；

（2）物理實驗技能的訓練。通過基本訓練可以深化、活化學生已掌握的物理知識，它是提高學生思維能力的重要手段，成敗

物理高一下輔導與訓練

物理高一下輔導與訓練，高一物理學習方法

對于物理，我是學的一頭霧水，看到一道物理題，我就是找不到思路。

學習物理要勤思考多動腦，不要死記硬背，弄清楚物理概念和公式的來龍去脈，遇到問題多問幾個為什么，養(yǎng)成刨根問底的好習慣，多和老師同學交流討論。

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扎扎實實做王后雄，弄懂每一道題目。

高一物理學習要點，高一物理學習方法指導？

我剛學高一物理，不知道哪些是重點難點要點。

我剛剛學過高一物理，對高一物理的學習方法有不少體會，在這里想談五點，希望能對高一的同學們有所幫助。1）上課應(yīng)該認真聽講，摸索一套適應(yīng)自己的學習

想學好高一物理。

買倍速還有王后雄成功學習計劃都蠻好的

高一物理同步輔導，如何提高成績？

高一物理同步輔導：首先、要將教材通讀一遍。

畢竟才只是高一，一切都還是開端，重要的是一定要打好基礎(chǔ)，獲得扎實的基本功，才能在能力提高提上做到游刃有余，萬丈高樓平得起，先一步一步的跟住老師，保證

第一步：理解。然后就是我說的苦練基本功，它是建立在完成老師的作業(yè)和自己一定的訓練的

高中學習輔導與訓練（物理）

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第十六章《電磁感應(yīng)》配套答案。版本

啊你問對人。.想當年這本書。

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三年高考兩年模擬，全方位接觸高考原題，高中知識分類排列，并且?guī)в邢喈斣敿毜闹v解。

高一下學期物理學習方法和計劃。謝謝，

任何一個學科都有其內(nèi)在規(guī)律，按照其規(guī)律及特點去學習去探討這就是基本的思想方法。物理學科的學習方法我想就下列幾方面談?wù)剛€人看法： 一，首先要知道物理學科是研究什么的，它在社會發(fā)展、人類進步和生產(chǎn)生活中具有什么樣的作用，這樣就會幫助你樹立明確的學習目的，激發(fā)學習興趣。物理學是自然科學中的一部分，是一門研究物質(zhì)、能量和它們相互作用的學科，它既包含了對物質(zhì)世界普遍而基本的規(guī)律的探索，又對其他自然科學以及科學技術(shù)社會生產(chǎn)力的發(fā)展具有強大的推動作用。物理學是一門基礎(chǔ)學科與其他自然科學有密切的聯(lián)系，如天文學、地理學、生物學、化學等。我們學習物理不僅僅是為了認識客觀世界，更重要是利用物理知識改造世界，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人類文明做出貢獻?？茖W技術(shù)的每一次重大突破都跟物理學分不開，如果不是在19世紀中期發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并建立起相應(yīng)的電磁理論，就不會有發(fā)電機、電動機，現(xiàn)在電氣化生產(chǎn)就不可能實現(xiàn)，也就不可能有我們現(xiàn)在的網(wǎng)校，如果沒有對氣體性質(zhì)的研究和熱學理論的建立，那么應(yīng)用于飛機、汽車、輪船、拖拉機、機車、坦克等的內(nèi)燃機也就不會存在。如果至今沒有人類出行的交通工具，我們就真正處在封閉狀態(tài)中，探親訪友，出門旅游，將成為空想。沒有萬有引力定律的科學規(guī)律，人造衛(wèi)星、宇宙飛船、人類登月更不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。進入20世紀物理學更廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學技術(shù)的各個領(lǐng)域，成為科學技術(shù)的基礎(chǔ)。征得中科院部分專家學者的意見，新華社評出的20世紀對世界產(chǎn)生深遠影響的十件大事中有兩件是與物理學有關(guān)的。首件事就是物理學革命，愛因斯坦提出的狹義相對論基本原理和提出的廣義相對論基礎(chǔ)與普朗克提出的量子論一起改變了人們對時間、空間、物質(zhì)和運動的概念。20世紀大多數(shù)物質(zhì)文明都是從相對論和量子論這兩個物理基礎(chǔ)學科衍生和發(fā)展起來的。另一件是

第一臺電子計算機的誕生與因特網(wǎng)的應(yīng)用，從目前看計算機技術(shù)發(fā)展日新月異，應(yīng)用越來越廣泛，改變了人類的生活和工作方式，促進生產(chǎn)力發(fā)展，人類開始邁向信息社會。基于以上看法，同學們就會明確物理學研究內(nèi)容，為什么要學習物理學的問題也就解決了。大家興趣盎然，摩拳擦掌，準備在物理學的知識海洋中傲游。

二、積極主動參與課堂演示實驗和學生實驗，可以幫助學習者加深對物理過程的認識和對物理概念、物理規(guī)律的理解，是學好物理課的重要手段之一。實驗是物理學的基礎(chǔ)，實驗過程隱含了豐富的科學思想和科學方法，既包括了操作技能和處理實際問題的本領(lǐng)，又包括思辯性的猜想和假設(shè)，邏輯的思考和論證，準確的測量和數(shù)據(jù)分析，嚴密的推理和清晰的表述。在科學思想的指導下，用科學方法學習物理自然會有較高的收益。例如伽利略理想實驗，經(jīng)過抽象思維科學地推理出力是產(chǎn)生加速度的原因，向延續(xù)了2000多年的亞里士多德代表的錯誤觀點提出挑戰(zhàn)，并最終被人們所接受。例如在講《自由落體運動》一節(jié)時老師用牛頓管（抽成真空約1米長的玻璃管）演示，金屬片、羽毛和軟木塞三種不同質(zhì)量的物體在真空中下落的情況，同學們看到這種現(xiàn)象后，根據(jù)受力情況（它們分別只受重力）和牛頓

第二定律F=ma，可得出a=g 即三物體的加速度相同。這樣就不難明白它們?yōu)槭裁丛谂ｎD管中同時落下，而空氣中由于阻力影響不能同時下落的原因。所以一定要認真觀察實現(xiàn)過程、實驗現(xiàn)象，并積極動腦分析發(fā)生現(xiàn)象的物理道理，這樣就加深了對物理概念和物理規(guī)律的理解。另外要自己動手做實驗，要做參于者而不當旁觀者，做實驗所用到儀器性能、使用方法與物理知識有關(guān)，而實驗原理往往就是所學的規(guī)律。還有就是在日常生活中多用心觀察各種物理現(xiàn)象，如：天空為什么出現(xiàn)彩虹，它屬于什么光學現(xiàn)象，怎樣用物理知識解釋，高速公路上行駛的汽車車距要求在200米，這是根據(jù)在剎車后制動力相同的情況下加速度相同，但初速度大的汽車滑行距離大。由公式Vt2-V02=-2as可得，因而車距要較大才能保證行駛安全。在實驗中學習，在實踐中學習往往會收到事半功倍的效果。

三、學習物理不是簡單的套用公式，進行數(shù)字推導；物理知識重要的是要掌握扎實的基礎(chǔ)知識。要對基本物理概念、物理規(guī)律清楚弄清本質(zhì)，明白相關(guān)概念和規(guī)律之間的聯(lián)系，明白物理公式定理、定律在什么條件下應(yīng)用而不能簡單地以做習題，題海戰(zhàn)術(shù)來代替，對基本概念和基本規(guī)律的學習和理解，如果概念不清做題不僅費時間費精力，而且遇到的矛盾或困惑就越多，久而久之產(chǎn)生畏難情緒，做習題的目的是為了鞏固基本知識，從而達到靈活運用。不少同學總是覺得自己對概念已懂了，就是不會用，一遇到物理題就不知從何下手。這是不少同學常有的困惑。應(yīng)該怎么辦呢？首先應(yīng)對概念反復(fù)比較，找出與相近的概念和規(guī)律的區(qū)別。例如速度的概念大家比較容易接受，因為日常生活中有接觸有體會，而加速度這個概念較抽象，在現(xiàn)實中如果不加分析只從表面上看無法接受它。因此除了通過比較搞清速度與加速度的不同點外，還要從運動物體速度變化中體會，加速度的存在及實