初三英語輔導班哪個好,在家就能學習的更好？

初三英語課程輔導班，馬上初三了，初三英語輔導班哪個好？

三好網(wǎng)很不錯，之前朋友就是在三好網(wǎng)跟著老師一對一補習，老師給他進行了閱讀理解提升訓練、專項查漏補缺、閱讀快速提升、專題考點建構(gòu)梳理、坑題辨析、強化提升完型與閱讀、精講經(jīng)典中考真題?，F(xiàn)在她的英語閱讀基本能滿分了。

初三英語課程輔導班，

初中英語有必要上輔導班嗎？

初中英語是對小學英語查漏補缺，為高中英語打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。但是，當談到初中英語有沒有必要上輔導班這個問題上，就得因情況而異了。如果孩子本來英語成績就挺好的，那就肯定不要花這個錢，但現(xiàn)在主要是討論孩子英語成績不好的情況，初中英語有必要上輔導班嗎？這需要看以下兩個方面。

初中英語有沒有必要上輔導班，看師資

無論報哪個學科的補習班，師資都是一個必須考量的因素。以我初中時在明師補習英語的經(jīng)歷為例，和大家聊一聊我遇到的一位好老師，她是馬老師。馬老師畢業(yè)于重點大學的英語專業(yè)，擁有全國認可的英語專業(yè)八級證書和英國劍橋大學認證的BEC證書，還有8年教齡，教學經(jīng)驗豐富。而且明師還會定期組織優(yōu)秀教師外出培訓，增長教學見識，充實老師的內(nèi)涵。

初中英語有沒有必要上輔導班，看老師的教學方法

英語的學習方法是什么？我們還是要回到

第一條，英語是一門語言，那么就要學會使用聽、說、讀、寫這四項基本能力。如果一個老師沒有給學生對這四個能力進行有意識地、科學地、系統(tǒng)地訓練，就難以讓學生真正地學好英語。像之前提到的馬老師，擅長幫助學生搭建中英對應(yīng)法則語法系統(tǒng)，使我們有方法地輕松理解和記憶英語語法，我補習一段時間后覺得學習新知識沒那么吃力了，能輕易接受學習的新單詞。

初中英語有沒有必要上輔導班，還是得看老師的質(zhì)量，還有他們的教學方法。不過呢，作為學生的我們還要有個端正的學習態(tài)度，不然即使再厲害的老師，也難以讓這樣的學生提升成績。

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