南寧高三復(fù)讀班1對1上課費用名師1對

復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間

補習(xí)高考語文和數(shù)學(xué)南寧能飛教育有沒有藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班？

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高中數(shù)學(xué)題庫

已知a、b、c為不全相等正數(shù)，求證（b+c，a）a+(c+a，b)b+(a+

等價于ba+ca+cb+ab+ac+bcgt容縣一對一補習(xí)價格

設(shè)agtbgtc

由此abgt1bcgt1

(b+c，a)a+(c+a，b)b+(a+b，c)c，3

=(b+c)a，1+(c+a)b，1+(a+b)c，1-3

=ba+ca+cb+ab+ac+bc，6

因abgt容縣哪里有補課的，1

ba+ca+cb+ab+ac+bc，6gtba+ca+cb+3-6=ba+ca+cb，3

由已知可得balt1cblt1

及ba+ca+cb，3lt

高中數(shù)學(xué)題：

中數(shù)學(xué)題：設(shè)a為實數(shù)。當(dāng)a=0時，x屬于R，函數(shù)f(x)=x的3次方

當(dāng)a=0時f(x)=3x^2-6x，9=3(x+1)(x，3)

當(dāng)xlt1時，f(x)gt0，f(x)為增函數(shù)

當(dāng)，1ltxlt3時，f(x)lt0，f(x)為單調(diào)減函數(shù)

當(dāng)xgt3時，f(x)gt0，f(x)為單調(diào)增函數(shù)

所以當(dāng)x=，1時f(x)有極大值f(，1)=5

當(dāng)x=3時f(x)有極小值f=

解：

當(dāng)a=0 時，f(X)=X的三次方，3x的平方，9x

f(x)導(dǎo)函數(shù)=3x的平方，6x，9

當(dāng)f(x)導(dǎo)函數(shù)=0，x=，1或3

在直角坐標(biāo)系中做f(x)導(dǎo)函數(shù)的圖形，可判斷原函數(shù)增減情況f(，1)=最大值=5f3=最小=

自己算

令F(X)=0

求出X的值

再用單調(diào)性就可以求出了

當(dāng)a=0時，函數(shù)變?yōu)椋篺(x)=x^3-3x^2-9x求導(dǎo)數(shù)，f(x)=3x^2-6x，9 求極值是令f(x)=

當(dāng)a=0時代入函數(shù)，F(xiàn)(x)=x3-3x平方，9x。把函數(shù)導(dǎo)一下則異函數(shù)等于3x平方，6x，9。得x等于，1或等于3時函數(shù)取極值。f(，1)極大值=，11，f極小值=

容桂補數(shù)學(xué)哪個教育機構(gòu)好

損劉高考復(fù)習(xí)班選擇一對一比較hao對吧

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