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名字是學(xué)吧教育。地址是南寧隆隆安江隆安六期32-33號(hào)。補(bǔ)習(xí)班通常會(huì)以提高成績(jī)?yōu)槟康?，但也?huì)培養(yǎng)孩子們的各項(xiàng)能力

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學(xué)大“一對(duì)一”輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候，情緒相應(yīng)地也十分放松，不會(huì)有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這些都是平時(shí)在課堂上難于得到的。

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貫穿小初高八大模塊二十四專題的暑期集訓(xùn)精品課程。

高中開(kāi)始，孩子已經(jīng)具備較完善的自我分析能力。這不僅僅是為高考做準(zhǔn)備，而是幫助孩子提升一生都需要的能力。

制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

找到合適的方法高效學(xué)習(xí)是每一個(gè)成功學(xué)生所必須的。學(xué)習(xí)規(guī)劃就以這兩點(diǎn)作為基礎(chǔ)，給每一位孩子制定合適、高效的學(xué)習(xí)方案，并且將之落實(shí)。

快樂(lè)高效學(xué)習(xí)

因材施教的核心就是根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平，學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì)有針對(duì)性的教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容是龐大的，我們必須堅(jiān)持因材施教、幫助孩子實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)