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一對一學大介紹我們周圍有不少同學，把學習當作一種被動的”差事”。永福縣東江小學，每天該上課的時候上課，該做作業(yè)的時候做作業(yè)，老師讓背多少單詞就被多少，讓寫幾道題就寫幾道題。一對一學大介紹這種看聽話的好學生，學習成績一般不錯，但是卻很難有進一步的提高，也很難達到優(yōu)異的程度。這些都是學習上缺乏目標的表現(xiàn)。

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有句話叫：欲速則不達。短時間內(nèi)把分數(shù)提上去就可以高枕無憂了嗎？這才只是剛剛開始，分數(shù)提高后還要能穩(wěn)定下來。表示并不看好現(xiàn)在的短期提分口號，戴氏教育一對多補課費用

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具體還得看個人吧，我兒子提分還挺快的。

在報課之前，我兒子的成績總是忽高忽低的，可這還有半年就是中考了，他這樣的狀態(tài)可把我極壞了，誰知道中考的時候遇到的是高分期還是低分期呢。戴氏教育小學一對一輔導價格，后來問了100教育的王老師，王老師說這還是孩子的基礎不夠扎實造成的，老師說的時候好像都能聽懂，但自己做的時候就會出現(xiàn)各種問題，考試考到熟悉的地方分數(shù)就很高，但同樣的知識點，換一種考法就不會做了，這是孩子對知識點的理解不夠透徹的原因。王老師給我兒子制定了一個提分方案，然后我兒子也比較原因跟著王老師的課，提分方案的內(nèi)容都執(zhí)行的很順利，王老師不僅把孩子的基礎知識教扎實了，還幫助我兒子把知識點形成自己的知識結(jié)構(gòu)體系，構(gòu)建了這樣的體系后，那些考題都逃不出這樣的“知識網(wǎng)”，只用了20節(jié)課，我兒子就提升了30分，而且分數(shù)也穩(wěn)定下來了，現(xiàn)在穩(wěn)居班級前5名，大家都很開心