柳州高三補習一對一，求高三理科生。最后兩個月學習數(shù)學的好方法

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找一個一對一的老師教你，條件好的話就找一個高三老師，想為家里省一點的話找個學數(shù)學的大學生就行，之后讓他從基礎開始給你補，題不要做太難的那種，一周上三四節(jié)一節(jié)一到兩個小時，自己掌握，希望幫到你O（∩，高三下半學期能提分多少

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身邊聽過很多學生補課去一對一，靠譜嗎？

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作為家長，我結合最近對孩子的觀察，就現(xiàn)階段學生應如何正確對待補課談談自己的一些看法。

冷靜頭腦，客觀分析是否應該補課。

每個孩子的情況不完全相同，學生自己和家長應做全面客觀的分析，也不要完全聽從老師“補課”指導。

最好根據(jù)上一學期末或開學初的考試成績，做一個正確的定位。

當然，我認為，還要根據(jù)以前自己補課的效果確定是否真的需要“進補”。

補課學生一定要同學校正常上課分清主次。

一是覺得校外老師講的內容比學校老師講得要好，二是學校內外老師講的內容都未弄懂。

結果呢？時刻牢記，高三的復習永遠青睞的是那些扎扎實實，一步一個腳印跟著學校老師節(jié)奏學習的同學

靠自己