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如何在高三二輪復(fù)習(xí)好英語(yǔ)

高三二輪英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議二輪復(fù)習(xí)教師要側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用、敏捷的思維能力、熟練的應(yīng)試技巧等方面能力的培養(yǎng)。復(fù)習(xí)策略 高等院校分為一批次院校、一般本科院校?？圃盒５鹊取＿@就要求高考試題要保證有區(qū)分度，這是選拔性考試對(duì)試題的要求。高考試題貫徹“在考查知識(shí)的同時(shí)，注重對(duì)能力考查”的原則。加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，研究并指導(dǎo)復(fù)習(xí)、考試策略 在聽(tīng)力訓(xùn)練中，要指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生正確理解信息、抓住要點(diǎn)、預(yù)測(cè)推理和處理信息的能力。廣西河池市高考復(fù)讀班，指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生下列應(yīng)考策略：如何根據(jù)試卷上的各種提問(wèn)方式去聽(tīng)要點(diǎn)；怎樣聽(tīng)取與時(shí)間、價(jià)格、速度、年齡和號(hào)碼等有關(guān)數(shù)字或數(shù)字計(jì)算材料；對(duì)不同類型的句子（祈使句和感嘆句、肯定句和否定句、比較級(jí)與最高級(jí)、反意疑問(wèn)句以及對(duì)含有讓步、目的和因果關(guān)系等）句子的聽(tīng)力理解；如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一段獨(dú)白的聽(tīng)力訓(xùn)練。要訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生邊聽(tīng)邊做記錄的習(xí)慣。同時(shí)，要特別注意時(shí)間順序、因果關(guān)系、讓步關(guān)系、列舉和轉(zhuǎn)折等詞語(yǔ)。英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用不是單純考查對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的識(shí)記和簡(jiǎn)單的再現(xiàn)，而是在不同水平與層次上涉及語(yǔ)言運(yùn)用，既注意語(yǔ)言形式，也注意語(yǔ)意內(nèi)容，還注重語(yǔ)言的運(yùn)用，也就是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。因此，應(yīng)注意以下原則和方法：盡量向?qū)W生提供真實(shí)可信、情景豐富的語(yǔ)言材料。語(yǔ)言運(yùn)用均發(fā)生在特定的情景下，而只有適合于特定語(yǔ)言情景的材料才具備較高的語(yǔ)言真實(shí)性。理清各語(yǔ)法專項(xiàng)的概念，精選有指導(dǎo)意義的試題進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生分析語(yǔ)境、重視語(yǔ)言差異、完整理解語(yǔ)意 克服定式思維。東蘭縣東蘭高中，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、概括能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要指導(dǎo)學(xué)生既要關(guān)注語(yǔ)言形式，又要關(guān)注語(yǔ)言意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言意義的領(lǐng)悟與判斷能力。東蘭高中復(fù)讀班，要求學(xué)生既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更要具有獨(dú)立分析、對(duì)比取舍及靈活處理問(wèn)題的能力。瞻前顧后，先易后難 要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在通覽全文的基礎(chǔ)上，逐句研讀，前后觀察，并隨時(shí)設(shè)想所遇空格中應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)運(yùn)用所掌握的詞義的細(xì)微差別、詞的搭配，如動(dòng)詞與名詞的固定搭配、動(dòng)詞與介詞的固定搭配、名詞與介詞的固定搭配等等，結(jié)合對(duì)上下文語(yǔ)境的理解，做出最佳選擇。要指導(dǎo)學(xué)生有效地把握出題規(guī)律，弄清楚正確選項(xiàng)與干擾項(xiàng)之間的關(guān)系，以便排除干擾，從而理清解題思路，提高解題的正確率。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理地處理好題干、選項(xiàng)與原文的關(guān)系 如果是細(xì)節(jié)題，可以指導(dǎo)學(xué)生采取以下策略：確定題目關(guān)鍵詞，也就是明確考查點(diǎn)；

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該機(jī)構(gòu)擁有多位來(lái)自三中、農(nóng)四師一中的退休老師，教學(xué)質(zhì)量高，曾有學(xué)生考出700多分的好成績(jī)并被欽州大學(xué)錄

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肯定是精華啊，辦學(xué)三十八年，師資特別強(qiáng)大主要是上課地區(qū)特別方便又11個(gè)地址可以選你看你離哪近就去哪里這個(gè)跟家教不一樣都是你去教師上課老師過(guò)來(lái)給你上不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有家教這說(shuō)了但是個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)這件事還是去環(huán)境匹配的地好一些要不然所有大

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孩子快高考了

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高考復(fù)讀、中考復(fù)讀班開(kāi)始招生啦！

廣西欽州高考復(fù)讀

哪兒，咱廣西不是有一所爾石蛋書(shū)積承浦北縣復(fù)讀學(xué)校么？那邊的學(xué)校聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)的呢。我讀高中的時(shí)候，有一次在家看電視，還聽(tīng)到有新聞在播這所學(xué)校，好像說(shuō)是重點(diǎn)率超過(guò)同類學(xué)校幾個(gè)百分點(diǎn)什么的，我忘了具體的數(shù)字了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了還挺興奮的呢。后來(lái)聽(tīng)了我同學(xué)說(shuō)起這所學(xué)校的盛況

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例如市招辦舉辦的廣西匯知高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。其中帶有公辦學(xué)校背景的培訓(xùn)中心舉辦的民辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校在招生數(shù)量上明顯多于民辦機(jī)構(gòu)。相反，帶有公辦學(xué)校背景的培訓(xùn)中心舉辦的民辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校卻生源火爆。師大附工高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是師大附中的工會(huì)主辦的學(xué)校，今年該校共招收高三復(fù)讀班