一：請(qǐng)問(wèn)戴氏教育全日制哪個(gè)校區(qū)哪個(gè)校區(qū)做得好？

樓上說(shuō)的就是高升橋校區(qū)吧，我姐姐就在那里上全日制，暑假她帶我過(guò)去找那邊的老師，啊，希望可以拯救我的數(shù)學(xué)和物理??！

二：我兒子要參加小升初的考試了，戴氏名師薈不錯(cuò)。

能，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，主要還是要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要查漏補(bǔ)缺，要孩子自己學(xué)得進(jìn)。名師薈的一對(duì)一課堂，很能調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

南寧藝術(shù)生文化課不過(guò)怎么辦，戴氏高考復(fù)讀中心好嗎？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

住宿條件怎樣？交的學(xué)費(fèi)是不是包括了一年所有的費(fèi)用？

看了下面的回答，我只能說(shuō)羨慕戴氏有實(shí)力。

三：請(qǐng)問(wèn)戴氏教育全日制哪個(gè)校區(qū)哪個(gè)校區(qū)做得好?

福綿區(qū)戴氏攝影生一對(duì)一輔導(dǎo)校區(qū)推薦，戴氏教育全日制多少錢(qián)

福綿區(qū)戴氏攝影生一對(duì)一輔導(dǎo)校區(qū)推薦，戴氏教育好不好？

孩子初二，下學(xué)期升高中，成績(jī)不理想，想找個(gè)地方補(bǔ)習(xí)一年。

沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)，但是評(píng)價(jià)一個(gè)東西好不好，實(shí)在是會(huì)摻雜太多個(gè)人情緒了。所以在選擇的時(shí)候最好多選擇幾家，多試聽(tīng)一下。選最適合自己的，畢竟都是要花錢(qián)的，誰(shuí)掙錢(qián)也不容易?，F(xiàn)在一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是有很多，名師輔導(dǎo)的也不在少數(shù)，100教育

四：南寧戴氏全日制在那個(gè)校區(qū)學(xué)比較好？

推薦戴氏教育高升橋校區(qū)，班型很多，大小班，一對(duì)一，全日制，根據(jù)學(xué)生的具體情況安排適合的班型，同時(shí)也是老校區(qū)，南門(mén)總校，師資管理都非常不錯(cuò).

五：南寧戴氏教育

暑假想在這里補(bǔ)習(xí)。一對(duì)一的不知道怎么樣，收費(fèi)是多少？

我覺(jué)得戴氏教育高升橋校區(qū)不錯(cuò)，我本來(lái)準(zhǔn)備找個(gè)離家比較近的，但是聽(tīng)說(shuō)那里比較好，就過(guò)去了，老師都特別認(rèn)真，講課也比較有趣。羅馬假日廣場(chǎng)嘉樂(lè)樓三樓

六：所有南寧家教有哪些?所有南寧家教哪家最好?

七：戴氏教育到底如何？

戴氏教育是中國(guó)著名的教育品牌，由戴國(guó)斌創(chuàng)立，專注于高考/中考名校沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想名校（初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué)）。在被評(píng)為了“中國(guó)品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)校”

八：龍泉高考志愿填報(bào)輔導(dǎo) 戴氏教育志愿填報(bào)怎么樣

九：南寧戴氏教育哪個(gè)校區(qū)好？

戴氏校區(qū)還是蠻多的，不過(guò)那個(gè)高升橋校區(qū)好像還是多不錯(cuò)的樣，朋友的孩子都在那邊補(bǔ)習(xí)一年多了，成績(jī)都有了提升， 這個(gè)你可以實(shí)地考察哈，地址是在高升橋羅馬假日廣場(chǎng)里面，在網(wǎng)上應(yīng)該有它們的詳細(xì)地址哈。

弱弱的問(wèn)一下南寧戴氏教育哪個(gè)校區(qū)最好？

戴氏在南寧算好的了！高升橋那個(gè)校區(qū)做中考高考做得還不錯(cuò)，家里有親戚在那邊補(bǔ)過(guò)，最后還是考起理想大學(xué)了！

戴氏藝體生高考文化課補(bǔ)習(xí)怎么樣啊

貌似還不錯(cuò)！其實(shí)一對(duì)一的補(bǔ)，效果是很明顯的Z。我同學(xué)就在那里補(bǔ)的！

十：戴氏教育南寧校區(qū)怎么樣

“葬情忘愛(ài)”說(shuō)得也不見(jiàn)得都對(duì)，戴氏的價(jià)格確實(shí)還是比較貴，其實(shí)，戴氏老師很優(yōu)秀的，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，一看就是比較老的老師在任教，晚自習(xí)也很負(fù)責(zé)，只是在周末的時(shí)候?qū)W生太多了，可能沒(méi)有老師顧及每個(gè)學(xué)生。