華陽(yáng)月底如何高考寒假?zèng)_刺，寒假到了,如何進(jìn)行高考的復(fù)習(xí)?

2015高考高三生寒假的復(fù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行 ？

首先是以老師布置的進(jìn)度為主，優(yōu)先完成學(xué)校安排的學(xué)業(yè)任務(wù)。不要大幅改變老師定下的節(jié)奏，這樣自己才能在眾多可能的選擇和安排中保持主動(dòng)，從容應(yīng)對(duì)。其次，要以鞏固知識(shí)點(diǎn)為主，以做題為輔，建立起一個(gè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)框架。

華陽(yáng)月底如何高考寒假?zèng)_刺

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，如何利用高三最后一個(gè)寒假做最后的沖刺。

每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類）、存在的問題，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)。

4。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下、掌握的知識(shí)分類、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，記憶力。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來。

3、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、思維條理清醒，方便記憶。

2，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)等、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，取得好成績(jī)、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來；然后再合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)，可以把閱讀速度提高

5、6倍、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高

1、首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況、溫習(xí)、掌握。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)

2015高考高三生寒假的復(fù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行?

在高考前的四個(gè)月 ，一定要打好基礎(chǔ)，認(rèn)真做好筆記。寒假開始，瘋狂的做高考題與模擬題。每做一套題或是每一個(gè)模塊的內(nèi)容都要限時(shí)做，因?yàn)楦呖际切枰俣鹊?，同時(shí)每做完練習(xí)后，一定要學(xué)會(huì)分析，哪些知識(shí)點(diǎn)是自己沒有清楚的，哪些題是自己蒙對(duì)的，

高一、高二、高三學(xué)生該如何高效安排托福,ACT考試？

關(guān)于高考時(shí)間看這兒,提醒這些“誤區(qū)”要避開!

高三的學(xué)習(xí),能不能在寒假有所突破呢？需要哪些準(zhǔn)備？

馬上就要寒假了,高三生怎么復(fù)習(xí)政治這門學(xué)科?

華陽(yáng)月底如何高考寒假?zèng)_刺，

數(shù)據(jù)，中國(guó)考生ACT競(jìng)爭(zhēng)壓力增加,想勝出?

高三沖刺方法

我該如何在高三沖刺 現(xiàn)在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 集合函數(shù)那一塊弄的我很鬧

1，一般而言，同學(xué)們的復(fù)習(xí)障礙主要有：概念不清、公式不會(huì)運(yùn)用、計(jì)算不準(zhǔn)、原理模糊等等。因此，不論平時(shí)多么熟悉課本，都不能省略復(fù)讀課本這一環(huán)節(jié)，要逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)，做到毫無遺漏。認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)方能立于不敗之地。

2，把高三的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個(gè)高三

第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三

第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至

第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。

我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是

第一次模擬考試。

第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。

另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在高三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì)。我想，我們?cè)趶?fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起。