一、全日制1對1家教輔導(dǎo)學(xué)校怎么樣，家教好還是補習(xí)班一對一好。

我個人認為假期給孩子上補習(xí)班還是請一對一家教好的話題要根據(jù)孩子的具體情況具體分析。

1、如果小孩平時上學(xué)的時候?qū)W校里的功課已經(jīng)很多了，而且還在的成績也比較好，那么我覺得好不容易放假休息，應(yīng)該給他們更多休息的時間；但又想提升一下學(xué)習(xí)成績的話，那么我建議就在假e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337396230期請個家教一對一輔導(dǎo)一下也許比輔導(dǎo)班要好得多.

2、如何孩子有興趣，應(yīng)該尊重孩子的意見，讓他們?nèi)W(xué)一些自己感興趣的課程或參加一些輔導(dǎo)班，不要強迫他們?nèi)タ紟准墡仔堑恼n程.很枯燥，很乏味的一些課程，這些中國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，會對孩子今后的學(xué)習(xí)興趣造成不同程度的影響.

3、在假期應(yīng)該應(yīng)該培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣，要鼓勵他們，發(fā)揮他們的想象力，在完成作業(yè)的前提下，或在老師輔導(dǎo)完之后可以相應(yīng)地給孩子一個時間去獨立思考并完成一些習(xí)題.

4、不管是請一對一家教還是參加了什么培訓(xùn)班，我建議在假期的時候多參加集體活動，體育活動，注重性格的培養(yǎng)，身心健康，加強他們對社會的責(zé)任感. 這樣也就可以減少高分低能的現(xiàn)象。

5、總之，但我個人認為一對一家教無論是基礎(chǔ)比較好的學(xué)生還是基礎(chǔ)較差的學(xué)生都適合，畢竟一對一教學(xué)是有針對性的，這也就是南寧家教網(wǎng)注重一對一教學(xué)的原因之一；成績中等的學(xué)生也可以選擇培訓(xùn)班（即大班教學(xué)）。但建議各位家長具體情況具體分析。

全日制1對1家教輔導(dǎo)學(xué)校怎么樣

二、藝考文化提分機構(gòu)，全日制高考一對一輔導(dǎo)選擇哪家機構(gòu)可靠?

黑龍江崇德教育以優(yōu)秀的一線教師團隊，通過獨編教材、獨-創(chuàng)方法和獨特技巧讓上萬名學(xué)子改變了自己的命運，釋放了更加完美的人生，被學(xué)生和家長譽為“中小學(xué)教育輔導(dǎo)專家中的領(lǐng)軍者”。

三、一對一輔導(dǎo)有用嗎？南寧市初三輔導(dǎo)應(yīng)該怎么選擇啊？

初三時間緊促，一對一輔導(dǎo)具有針對性，能夠根據(jù)你自己本身的學(xué)科薄弱點進行查漏補缺，所以是比大班教學(xué)有用的，你可以去了解下星火教育，大機構(gòu)，各方面都比較靠譜。

四、請1對1的家教好，還是上補習(xí)班好一些呢？

這個問題的答案毫無爭議，應(yīng)該是1對1的家教好。如果用教育專業(yè)術(shù)語來解釋，叫“生師比”，就是學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以教師的總?cè)藬?shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學(xué)校A的學(xué)生總?cè)藬?shù)是1300人，教師總?cè)藬?shù)是65人，生師比就是20

五、一對一是怎么輔導(dǎo)的?

一對一輔導(dǎo)就是一個專業(yè)的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)一個學(xué)生，一對一相比其他輔導(dǎo)方式更具效果和針對性，一對一擅長針對學(xué)生的個性特征與挖掘提升空間，形成有效的學(xué)習(xí)方案，查漏補缺，重點精講知識點，專項突破。