高中歷史買什么學(xué)案

我覺得用 課時(shí)講練通 不錯(cuò) 因?yàn)樵诿空n的前面都有填空 可以課前做當(dāng)預(yù)習(xí)用 在課有利于開闊思路 對(duì)考試中的試題也是十拿九穩(wěn) 這是我們老師給我們介紹的書，南寧比較好的藝術(shù)培訓(xùn)

一、梧州吳志龍地理歷史家教工作室哪個(gè)老師好

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當(dāng)然是吳老師了，青年教師里吳老師是最好的，老教師中的吳老師太忙了身體也不好，恐怕安排不出時(shí)間給你孩子了，南寧新舟教育怎么樣

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二、孩子初三了，沖刺補(bǔ)習(xí)是上一對(duì)一呢還是上班級(jí)

具體看孩子水平，孩子水平明顯高于或低于班里同學(xué)水平就只能選擇1對(duì)

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說(shuō)一下地址，學(xué)費(fèi)，課時(shí)，報(bào)名方式

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一對(duì)一”輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候，情緒相應(yīng)地也十分放松，不會(huì)有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

三、學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)的方法

我現(xiàn)在上初二，有沒有更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)的方法啊，南寧藝考生文化課機(jī)構(gòu)

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