小學音樂教師培訓總結，淺談新課標下如何提高小學音樂教師素

本人雖然是音樂專業(yè)，現(xiàn)在為了飯碗考小學的教師編制，但是！

你趕緊去學學應用鋼琴啊，那本專門學伴奏的

小學音樂教師學習鋼琴應具備哪方面的能力！急求！急！急！急！急！

淺談怎樣提高中小學音樂教師鋼琴即興伴奏的能力。

小學音樂老師即興伴奏培訓，小學音樂課堂培訓心得

小學音樂培訓心得體會，怎么教好即興伴奏課呢

再過十多天就要面試了，不過我鋼琴即興伴奏不會。

開頭引好調，不熟了就主要打好節(jié)奏。拖長音時彈一些，結尾明顯有力些。不要緊張，沒問題的。

音樂教師面試鋼琴即興伴奏！不會呀！淚奔了~~~

怎樣學會即興伴奏，左手一下是和弦分解，一下是琶音。

什么叫即興伴奏呢？其實，它的本質還是為歌曲配和弦。但是，他對于一般的配和弦來說，更能體現(xiàn)一個人的綜合素質。在酒吧中駐的駐場樂隊，還有四處走穴演出的樂隊，在那種場合下，對你的即興伴奏能力，更有很高的要求，比如說，如果某位觀眾，雅興來了，非要唱一首歌曲，這首歌，可能是你沒有彈過的，甚至是你沒有聽過的。那怎么辦？只好現(xiàn)炒現(xiàn)賣了，這就是即興伴奏。根據(jù)本人多年的彈琴及伴奏經(jīng)驗，下面，我將從幾個方面來說一說，怎么樣才能做好即興伴奏。1你的耳朵必須要好使。也許你會說，“我耳朵當然好使，在噴氣式飛機旁邊掉根針我都聽得見 ”，我倒，我這里說的耳朵好使，并不是你這個意思。而是你的聽音辨音能力。也就是說，當你聽到一句旋律時，可以在

第一時間內，準確的感覺到他使用的音，就是說，可以在你腦子中形成譜子。并迅速判斷出它的調式（大調？小調？），在吉他上找到演唱者所使用的調門。進而為你下一步的進行做好準備。2對和弦掌握盡可能的熟悉 這種熟悉，體現(xiàn)在多方面。比如你要把各個調的各級和弦全部牢記于心，并把常用的和弦連接在腦子中形成一定的思維模式。比如說：不管大調小調一般來說，開頭與結尾都是用的主和弦，在結尾的時候，90%的歌曲，都是用的下屬——屬——主這樣的和弦進行。在歌曲的主歌與副歌連接中，一般也都是用的屬和弦（弱進行的會把主歌落到主和弦上然后直接進行副歌）。等等 這一項內容在即興伴奏中占有很大的地位，當然，某些死記硬背在最開始是避免不了的，但你更應該通過多彈，多分析來逐步培養(yǎng)這種感覺。3關于選擇伴奏節(jié)奏型的問題。在最開始的時候，如果你的各項技術都還不熟練，最好在即興伴奏的時候，選用較為分散的分解和弦，因為它體現(xiàn)的和弦色彩不是特別的明顯，即使你一不小心配了個非常糟糕的和弦，也會有時間改正，當然，熟練了之后，可以跟據(jù)不同的歌曲風格，來選配合適的節(jié)奏型 4對指板盡可能的熟悉，以便你在伴奏的時候，可以在不同的把位隨心所欲的彈出你想要的和弦來。綜上所述，你會發(fā)現(xiàn)即興伴奏，分為這幾個步驟：聽到演唱者的演唱旋律 — >在腦子中形成旋律音—>在吉他上找出所用的調門—>為它配上和弦 —>在吉他上把它彈出來，雖然是這么多的步驟，但在實際操作中，它幾乎是在同一時間完成的。所以，要求你的反應要快，你總不能當人家把歌唱完了，你才想好配的和弦吧。幾個相關的練習方法： 1聽音辨音練習 做這個練習，你應該先從“逆向思維”的方法來做。雖然我們最終的目的是聽音辨音，但你在訓練的時候，卻不能這么練。你應該先找你一些樂譜來，邊在吉他上彈它們，邊用嘴跟著唱的方法來練（你的吉他不一定是標準音，但相對音高一定要準，否則，以后將會在你的腦子中形成錯誤的音程關系，那你就慘了）。用這種方法練習，不久你就可以達到視唱樂譜的能力，反過來，當你聽到一段旋律的時候，你也可以聽出來它的音了。2和弦記憶練習 一般我們開始都是學的C調的和弦，對于bB,D等與C調臨近的調，我們可以利用C調的和弦進行推算。然后，你再記憶G調的調，其他的調式用G調的和弦進行推算。如A,F等調。并在吉他上多加熟悉。一些常識你需要了解，就是比如C大調的二級是小和弦，就是不管別的什么大調式，它的二級都是小和弦（就是在和弦后邊還加著一個m），還有就是，每個調的主和弦，都是它的調式的一級大三和弦，比如C大調主和弦就是C和弦，F(xiàn)大調主和弦就是F和弦等。3熟悉指板練習 熟悉音的練習，你可以通過“異弦同音”來進行練習。就是在不同的弦上，不同的把位，盡量的彈出同一個音名的音。比如一弦空弦，二弦五品，四弦14品等，這都是“E”音。熟悉和弦的練習，你可以參考上邊的和弦記憶的方法，把同名的和弦在指板上推算出來。而且，要記住大小和弦的常用指型。比如F和弦和FM和弦的區(qū)別。知道了這個區(qū)別，那么你在彈#Fm #F 或者G Gm這些和弦的時候，也就會得心應手了。說了這么多，可能大家覺得繁瑣。如果你一時還不明白，也不要緊。其實這些東西，你就是搞明白了，那么離你真正得心應手的時候，還有一段路要走，所以，你要做的是：掌握了正確的學習方法后，堅持再堅持！