其實(shí)有相當(dāng)一部分的初三學(xué)生在復(fù)習(xí)的階段還是不知道如何去提高成績(jī)，其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好有很多方面的因素，除了學(xué)習(xí)方法之外，初三學(xué)生還有很多方面要注意的。下面跟著小編一起了解一下吧。

要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)

初三學(xué)生要在復(fù)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用一些技巧。這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們首先要重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)才能提高成績(jī)，有些初三學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為，課本上哪有什么知識(shí)啊，簡(jiǎn)單得很。其實(shí)不然，這是一種誤解。課本上的知識(shí)點(diǎn)是非常重要的，它是一個(gè)基礎(chǔ)，是初三學(xué)生遨游題海、提高成績(jī)、參加考試的利器。無(wú)論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過(guò)是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

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鎖好目標(biāo)口

1、目標(biāo)從來(lái)都是一種引領(lǐng)，初三學(xué)生沒(méi)有明確目標(biāo)的復(fù)習(xí)注定是沒(méi)有多大成效的勞動(dòng)也很難提高成績(jī)，但如果目標(biāo)管理不當(dāng)又會(huì)給自身造成很大的傷害。因此，初三學(xué)生一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，要好好地回想原定的復(fù)習(xí)目標(biāo)來(lái)提高成績(jī)，逐一進(jìn)行檢查，初三學(xué)生明白既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況，做到已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、即將實(shí)現(xiàn)和有待實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)清楚明白。這是鎖好目標(biāo)口提高成績(jī)的關(guān)鍵。

2、抓大綱、抓基礎(chǔ)。初三學(xué)生在某個(gè)科目上成績(jī)低，往往是在知識(shí)、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，初三學(xué)生應(yīng)該對(duì)照大綱，回歸課本，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)彌補(bǔ)，這才是初三學(xué)生提高成績(jī)最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題，對(duì)付偏題難題，其結(jié)果只會(huì)是耽誤初三學(xué)生時(shí)間，很難提高成績(jī)。