高三零模考試意義大。“零模”是有些省市區(qū)對(duì)高中或者初中畢業(yè)班學(xué)生在正規(guī)的一、二、三次模擬考試前的一次模擬考試。這個(gè)考試一般在總復(fù)習(xí)開(kāi)始前進(jìn)行，考試內(nèi)容仿照上幾屆高考或中考的題型、題量進(jìn)行的，和真正的考試難度相當(dāng)，以便讓學(xué)生對(duì)高考或中考有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

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1、模擬考試最大意義在于找出自己復(fù)習(xí)的漏洞，以便補(bǔ)救。模擬考試在形式和題量上接近高考，又充分考慮到新教材的特點(diǎn)，在很大程度上是對(duì)前一段復(fù)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)。

通過(guò)模擬考試，學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和不足以及自己復(fù)習(xí)的漏洞清楚地表現(xiàn)出來(lái)，從而得到及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)同學(xué)們可以繼續(xù)把錯(cuò)題整理出來(lái)，經(jīng)常翻翻看看，從而有效地防止“一錯(cuò)再錯(cuò)”。

2、鍛煉同學(xué)的考試心理，訓(xùn)練學(xué)生快速進(jìn)入考試狀態(tài)。高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂(lè)觀，壓力下有自信，平靜中有興奮。適度的緊張也是十分必要的，可以防止麻痹大意；認(rèn)真考試，就能鍛煉自己的心理適應(yīng)能力，緩解對(duì)高考的神秘感，做到把模擬考試等同于高考，視高考如同模擬考試。

3、訓(xùn)練同學(xué)們一定的應(yīng)試技巧，積累考試經(jīng)驗(yàn)。模擬考試可以訓(xùn)練答題時(shí)間和速度。高考不僅是知識(shí)和水平的競(jìng)爭(zhēng)，也是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng)，可以說(shuō)每分每秒都是成績(jī)。

同學(xué)們可以在考前大致規(guī)劃一下各科I卷和II卷以及II卷中各種題型的時(shí)間分配，特別是綜合科各科的時(shí)間分配，借模擬考試檢驗(yàn)?zāi)芊裾嬲鋵?shí)；其次訓(xùn)練答卷的規(guī)范化。

4、正確評(píng)估自己。高考是一種選撥性考試，目的是排序和擇優(yōu)，起決定作用的是自己在整體中的相對(duì)位置。因此，模擬考試以后，同學(xué)們要想法了解自己的成績(jī)?cè)谡w中的位置。無(wú)論題目難易，分?jǐn)?shù)高低，只要自己的名次位置和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況一致，就算正常發(fā)揮了，如果是下降了，就要查找一下原因，采取相應(yīng)的對(duì)策。

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1.零模成績(jī)的高低，不能完全說(shuō)明問(wèn)題

一些高三同學(xué)很在意考試成績(jī)，更有的說(shuō)法是一模成績(jī)加上多少分就是你的高考成績(jī)，這都是沒(méi)有根據(jù)的說(shuō)法。在高三的下半學(xué)期，我們會(huì)經(jīng)歷很多次模擬考試，除了一模，還有二模、三模等等，說(shuō)到底，一模只是一次模擬考試而已，和真正的高考還是有很多不一樣的地方的。即便是最后的高考，也是有很多不確定的因素的，比如考場(chǎng)地點(diǎn)、心理狀態(tài)、身體狀況都是不確定因素，沒(méi)到最后一步，每人知道結(jié)果會(huì)是如何。

2.不要輕易懷疑人生

即使你高三一模的成績(jī)不理想，也不要輕易的懷疑人生，更不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)就否定自己。如果你一直很努力，成績(jī)還不是很理想，那么就需要你自己想一想是不是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題了。還有一些同學(xué)總是想著狠學(xué)幾個(gè)月就能超過(guò)誰(shuí)，這不現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一蹴而就的。人生的路很長(zhǎng)，并不只有高考這一次證明自己的機(jī)會(huì)。但記住，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的!