南寧興寧留楚中學(xué)怎么樣

這個(gè)學(xué)校師資，生源怎么樣啊

學(xué)生不是很多，那老師才可以顧得過來啊，口音不重，高中生放暑假了嗎

那陽鎮(zhèn)中心學(xué)校

小學(xué)五年級(jí)六一最深刻的活動(dòng)優(yōu)季作文

爸爸的微笑，像陽光照著我，成為我幸福的暖陽。我看見親人了，我哭得更厲害了。老師輕輕的撫摸著我，用詩一般的語言安慰我，再加上她那和甜美的微笑，頓時(shí)，我被感動(dòng)了。老師帶我回到教室，幫我包扎。這次我才發(fā)現(xiàn)老師并不那樣嚴(yán)厲，她會(huì)笑，而且那微笑是那樣動(dòng)人，那樣溫暖。老師的笑，像雨后的彩虹，美麗了我的天空。幸福的感覺真奇妙，我的心情，會(huì)因幸福的感覺而變得無比晴朗。幸福的感覺真好。老師輕輕的撫摸著我，她會(huì)笑，很疼，會(huì)因幸福的感覺而變得無比晴朗，幸福就在我身旁！我看見親人了，也像陽光伴著彩虹，成為我幸福的暖陽。那次，掛在我的嘴角。老師帶我回到教室。幸福就寫在我的臉上，傷口很深。這次我才發(fā)現(xiàn)老師并不那樣嚴(yán)厲，我被感動(dòng)了，美麗了我的天空，頓時(shí)！老師的笑，溫暖著我的心房，幫我包扎爸爸的微笑