線下補(bǔ)課什么意思，初一需要補(bǔ)課嗎?

1、初一學(xué)生要不要補(bǔ)課 孩子學(xué)習(xí)不錯，自律性也強(qiáng) 這種情況下，可以考慮不去補(bǔ)課。這是孩子上初中后

第一個學(xué)期，可以讓孩子自己試著安排一下自己的學(xué)習(xí)計劃，鍛煉孩子的自學(xué)能力。初一的各學(xué)科難度都不大，小學(xué)和初中過渡銜接知識點居多

補(bǔ)課與不補(bǔ)課的區(qū)別，初一補(bǔ)課有必要嗎？

根據(jù)孩子的自身情況來決定 要看孩子的資質(zhì)，以及在小學(xué)時的學(xué)習(xí)狀況而定。

網(wǎng)上一對一補(bǔ)課靠譜嗎，初中生應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課？

我來說一下我自身的情況。我在班里學(xué)習(xí)算不錯的，在年級也不錯

你去補(bǔ)習(xí)了，會有更大的提高！我支持補(bǔ)習(xí)，這個是關(guān)鍵時刻，找一所口碑好的學(xué)校，有效率的補(bǔ)

初一線上補(bǔ)課怎么樣，孩子剛初一。

還是建議上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的初中生都在上補(bǔ)習(xí)班，在校功課就相當(dāng)于二次學(xué)習(xí)，所以對所學(xué)知識也更有體會和理解. 如果功課還不錯，可以上大課；功課一般的話建議上小課.

初一線上補(bǔ)課怎么樣，高中補(bǔ)課線上線下

初一線上補(bǔ)課怎么樣

初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有必要嗎，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有必要？

初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，提前補(bǔ)課當(dāng)然有必要啦。我覺得初一數(shù)學(xué)成績差，很大一部分原因是初一數(shù)學(xué)難度增大，初一新生還未適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。如果我們能夠在學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)時，盡早找到專業(yè)的老師幫助我們補(bǔ)課，找到適合的方法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活

線上一對一輔導(dǎo)排名，初中有什么網(wǎng)上好一點的補(bǔ)課

對于怎么樣選擇高中一對一的補(bǔ)課老師，有很多需要注意的問題，那么應(yīng)該怎么樣進(jìn)行選擇呢?下面就來看看。對于選擇高中一對一的補(bǔ)課老師，最好是不要看廣告介紹的補(bǔ)習(xí)教師，因為很多的廣告打的是很有誘惑力的，但是事實上并沒有廣告上說的那么好

線上補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個好，南寧哪個初中一對一輔導(dǎo)班比較好？

就我的建議而言， 最好的補(bǔ)習(xí)班，我推薦去京￥翰試試吧，那兒挺牛的！京￥翰的老師實力挺棒的！

線上和線下補(bǔ)課價格一樣嗎，南寧初一數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好?

南寧捷登教育線上教學(xué)——本次線上課程的服務(wù)，我們將在線下服務(wù)的基礎(chǔ)上，升級到“課程回放+課后作業(yè)批改+一對一溝通”的服務(wù)體系。

中學(xué)生補(bǔ)課到底有沒有用，線上補(bǔ)習(xí)有用么？

現(xiàn)在社會鋪天蓋地的補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)班，家長恨不得給自己家小孩都報上。

初中數(shù)學(xué)不好補(bǔ)課有用嗎，孩子上初一了,老師要求在雙休補(bǔ)課。

首先要說補(bǔ)課肯定是有好處的，但是補(bǔ)課的同事也存在好多缺點，補(bǔ)課也就意味著學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，課余時間減少，給孩子增加壓力，現(xiàn)在基本上都在要求學(xué)校假期禁止補(bǔ)課，但還是有的學(xué)校偷著補(bǔ)課，這樣就違背了讓學(xué)生減負(fù)的本質(zhì)。

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課班有用嗎，初一上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

我初一上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績不是很。這個假期補(bǔ)習(xí)有用嗎想學(xué)。

那主要靠自己的主觀態(tài)度嘍自己想學(xué)并且對學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣那么就會有用的``

網(wǎng)課好還是線下補(bǔ)課好，孩子今年初一，想補(bǔ)習(xí)。

我覺得還不錯，我家孩子就在上面補(bǔ)的課，進(jìn)步比較大。

學(xué)習(xí)靠的是自己。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是只能適合一部分人。