一、桂林家教一對一補課，家教怎么補課？

如果是在你的學(xué)校附近找家教，又不想通過中介找，那就到學(xué)校附近人們比較聚集的地方，看到有大人帶小孩出來玩，而且穿著不錯的，就上去毛遂自薦，

第一次肯定不行，多試試，再試的同時，要出示有效證件證明，讓別人信。多次之后會成功找到。

高3如何補課一對一家教快，高3如何補課一對一家教快

二、高三英語一對一補課找家教，高中教師一對一家教補習(xí)要多少錢

高三家教補習(xí)管用嗎，一對一輔導(dǎo)有效嗎? 每個學(xué)生都一。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對一的教學(xué)是好的，但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)再好的家教補習(xí)也沒有。(家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中) 高中是否一對一教學(xué)? 做三對一的學(xué)費有用嗎?

三、補課一對一上門高中家教，一對一家教怎么教

我剛高中畢業(yè) ，想輔導(dǎo)高一學(xué)生的功課。

高三現(xiàn)在補習(xí)1對1來的及嗎？費用不是問題

作為過來人，我不建議你這樣做。請家教報補習(xí)班等等都有一種錯覺，就是我報了班請了家教成績就一定會有所提高，其實不然，最好的學(xué)習(xí)動力是自己發(fā)自內(nèi)心對于求知的熱情和壓力。你做題，把做錯的標(biāo)記下來，蒙對的也標(biāo)記下來，去問老師，搞清楚，不要

四、一對一補課效果好嗎，高3如何復(fù)習(xí)

在高3前 我都是混日子 就高1時聽了 高2就沒聽課。

五、大學(xué)生補課一對一家教收費標(biāo)準(zhǔn)，高三一對一理科綜合補習(xí)哪里好?

快高考了，其他成績還行，就是綜合，他特別差。

金榜1 1有的，那邊的老師都是重點中學(xué)的在職教師，綜合其實上起來很快的，大多就是地理歷史政治物理生物化學(xué)等綜合的科目，基本上每個科目只要上兩三次課應(yīng)該就沒問題了。那邊收費也是很合理的，性價比很高，高三時間很緊張，多抓一分也許就能多壓

高三學(xué)生補課是補網(wǎng)課好還是一對一好，柳州市高三暑期1對1補習(xí)班哪家好提分快？

三好網(wǎng)一家非常好的家教平臺，老師教的都很好，專業(yè)水平很高，都是名校畢業(yè)的專業(yè)老師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也有很深厚的知識底蘊，老師善于與孩子溝通，教授學(xué)習(xí)方法，在考前更是著重輔導(dǎo)，在這里學(xué)習(xí)，孩子進(jìn)步大，分?jǐn)?shù)和名次提升明顯。

六、編制外老師一對一家教補課，如何讓教好高三的學(xué)生?一對一家教

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是最重要的，你現(xiàn)在問應(yīng)當(dāng)是新升高三的學(xué)生，所以培養(yǎng)習(xí)慣還來得及。你如果是每個星期只是幫他輔導(dǎo)兩到三個小時那么幫助他學(xué)習(xí)知識點的時間一定要培養(yǎng)他的一些好的習(xí)慣和興趣。一般情況而言，接觸過一到兩次就明白學(xué)生學(xué)習(xí)不好最大的

七、請問家教一對一（數(shù)學(xué)高中）補課。一天上三小時

正常是按小時算的。在我們這里如果是師范學(xué)院的大學(xué)生教的話一小時是在20~50之間。

高三家教一對一補課有用嗎，高三補習(xí)學(xué)習(xí)方法

我想去一個理想的學(xué)校，我想知道一些學(xué)習(xí)方法。

我覺得是一個效率的問題！這是我找到的希望你能體會運用！祝你學(xué)業(yè)有成！ 經(jīng)驗

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩柳南區(qū)功課，情況要好多了。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。經(jīng)驗

二： 學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)常看到這樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報，而且，付出的多就應(yīng)該回報很多，這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。評：夏宇同學(xué)對于聽課和做題的建議，實際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。經(jīng)驗

三： 學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢？

第一點，要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要的手段是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，柳南區(qū)說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘?，F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以