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初一英語家教怎么帶，初三的學生要怎么樣有效補習英語。

每天背單詞一定的數(shù)量，堅持下去課前先預習單詞，做到看到意思就可以背出單詞最重要的是課堂上的45分鐘一定要做筆記，要細聽在聽懂的前提下（聽不懂一定要問）背出短文記?。ㄋ烙浺惨涀。┲匾木湫汀そY構，要保證自己能舉一反三然后多練習聽力（

如何給初三學生輔導英語，初三英語家教經驗分享

一、找個補課老師初三，怎樣給初中生補習英語。

我有個弟弟，初中生，英語有點..他自己也不知道要怎么補。

如何給初三學生輔導英語

首先，教會他杜英標，同時，要他知道詞性的表示方法。如 ：何謂adj,adv。要他慢慢養(yǎng)成自己對著英標讀單詞的習慣。其次，列一些詞組讓他背熟，當然，教科書上的文章背得越多越好，這樣既能幫他培養(yǎng)語感，也能幫他記一些詞匯！最后，跟他講語法。他們

我將給一位初三的學生補習英語,應該從哪方面著手才好。

以下是幾點英語學習方法的總結（希望可以幫到您）

一、 讀 每天都應堅持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

3、 速讀：文章

第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀：文章

第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞匯的記憶。

四、 語法

1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。

2、 對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

五、 詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。//