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南寧朗閣教育 托福培訓

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托福閱讀如何-備考？

閱讀是托福考試的Thefirst個項目，難度不是很大規(guī)模但戰(zhàn)略地位卻是Thehighest。作為Thefirst科考試，閱讀答得是否順手會極大地影響考生做后面三科時的發(fā)揮。在ETS近年來明確提高托?？荚囯y度的大背景下，閱讀高分已經(jīng)越來越難以獲得。今天，就由我來為大家談一談如何Tobeefficient，有效果地備考托福閱讀及考試時的注意事項。

長難句

下面我們再來談談托福閱讀中“長難句”的備考。首先需要和考生們強調(diào)的是，我們做題時根本沒必要把文章全讀懂，在20分鐘內(nèi)把一篇700字的文章逐句完全讀懂再做14個題實在是要求過高，根本也不符合托福考試本身考察學生基礎語言能力的初衷。其實我們做閱讀時一段話只需要-理解其中出題的一兩個句子，其他沒有出題的句子讀個大概意思就行了?？忌鷤冏鲩喿x時一定要敢于取舍，做題時間永遠是我們很大規(guī)模的敵人。而當我們面對文章中那幾個出題句子時，我們必須有相對應的長難句分析實力。考生們在備考長難句時千萬不要陷入過度研究語法的誤區(qū)，那些厚厚的語法書對我們備考其實幫助不大，鉆研語法對于大多數(shù)考生而言過于痛苦且收效緩慢。而且像虛擬語氣，倒裝句這種讓人崩潰的知識點在文章中出現(xiàn)的頻率實際非常低，而且就算出現(xiàn)了也很簡單，考生一般可以直接讀懂。文章中反倒是一些容易讓人忽視的常見語法點會考得比較難，在文章和選項中造成理解障礙。在這里我建議考生備考長難句時需要對下面的五個點熟練掌握：

1.句子的主干劃分(能找到句子的主謂賓，主系表結(jié)構(gòu))

2.定語從句(了解其特征及在閱讀中的用法)

3.現(xiàn)在分詞和過去分詞的使用(做定語和狀語時的用法)

4.狀語的概念及區(qū)分

5.連詞的使用(不同連詞放在句中不同位置的意思，閱讀-重點連詞as,while,since)

題型

較后讓我們談一談考生們較關(guān)注的題型方面，我作為培訓師在近幾年多次參加托福考試，同時也從眾多考生口中獲取了他們的切身感受。經(jīng)過分析后得出結(jié)論如下，考試中閱讀文章本身難度較前兩年并沒有明顯變化。真實考試文章和TPO（尤其是20以后的TPO）難度基本持平。至于一些考生感覺考試文章比TPO難度高出很多，讀不懂句子，主要原因還是考試時的緊張情緒所致。建議考試時句子要是一遍沒看懂就停一下再讀一遍，讀懂了再繼續(xù)往下，盲目求快只能讓自己越發(fā)緊張。而近兩年考試中閱讀難度的提高-多是體現(xiàn)在題目設置的變化上。ETS在15年后的考試中明顯增加了細節(jié)題、選非題和推理題的數(shù)量，降低了目的題、簡化題和詞匯題的比例?？忌鷤兌贾?，閱讀這一科到了備考后期，目的題、簡化題都是技巧

性很強的題型，不用全讀懂文章也能做出，而詞匯題-是我們的拿分題型。真正難的就是細節(jié)題、選非題

和推理題，這三種題型技巧性較弱，需要考生真正讀懂文章的細節(jié)。ETS正是通過題目分布的改變增加了

閱讀的難度?？忌鷤兒芏鄷r候感覺大致讀懂了，但一做題就會落入陷阱，導致分數(shù)不理想。大家平時做題時要對這三種題型-加重視，其他題型做題時間均需要控制在1分半以內(nèi)，這三種題型可以適當放寬到2分鐘左右，可以定位的題就不要讀全段，讀定位句對比選項作答。不能定位的題也不要先讀全段，可以先

讀選項，通過極端詞和背景知識對選項進行排除，再帶著可能正確的選項閱讀段落以-快獲取答案，這樣可以很大程度上節(jié)約做題時間。

托福為什么拿不到高分

考試在即，這些問題怎么攻克

缺乏學習規(guī)劃，大多數(shù)學生

不能合理安排學習時間，導致學習效率低下

缺乏階段檢測針對不同基礎匹配不同教學方法

不僅能提升學習的信心 而且可即時調(diào)整學習計劃

了解-多課程

缺乏-教學好老師人人有，而經(jīng)驗

豐富的且口語地道的在線1對1外教卻不常有

缺乏專業(yè)指導無論是需要快速

還是養(yǎng)成學習習慣，正確的指導會讓學習變得簡單

了解-多課程