我的文化課不好，所以選擇了藝考播音主持。

現(xiàn)在通常會(huì)有很多藝術(shù)補(bǔ)習(xí)班開設(shè)文化沖刺班，但實(shí)際上那些班的文化老師都不見得是正規(guī)的高中的文化老師，所以成績(jī)很難保證。我的經(jīng)驗(yàn)是，先自我分析，明白自己哪里有漏洞，哪些地方提升分?jǐn)?shù)的空間最大。然后找相應(yīng)的家教。關(guān)于找家教

金城江區(qū)播音文化課補(bǔ)習(xí)校區(qū)1對(duì)1補(bǔ)課

學(xué)大教育一對(duì)一跟新武宣縣優(yōu)能一對(duì)一哪個(gè)好?

我是藝術(shù)生，想補(bǔ)全科， 就不去學(xué)校上課。

金城江區(qū)播音文化課補(bǔ)習(xí)校區(qū)1對(duì)1補(bǔ)課，來賓播音培訓(xùn)那家有文化課補(bǔ)習(xí)？

來賓創(chuàng)世紀(jì)高考藝術(shù)學(xué)校，專業(yè)課文化課同步提高，并且根據(jù)藝術(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)文化課有自編教材，更加方便藝術(shù)在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課，嚴(yán)格區(qū)知?jiǎng)e與社會(huì)上一般的小美術(shù)文化課培訓(xùn)，創(chuàng)世紀(jì)高道考藝術(shù)學(xué)校文化課有獨(dú)自師資隊(duì)伍，并非像社會(huì)上一些專業(yè)課培訓(xùn)班，有的上文化課，但是沒有文化課師資隊(duì)伍，請(qǐng)外校老師講課，老師講完課，拿了課時(shí)費(fèi)就走了，對(duì)學(xué)生是否學(xué)會(huì)，所回學(xué)的知識(shí)是否掌握并不關(guān)心。因此來賓創(chuàng)世紀(jì)高考藝術(shù)學(xué)校是學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)生的最佳選擇，并且創(chuàng)世紀(jì)專業(yè)課連續(xù)兩年取得全省單科

第一。來賓創(chuàng)世紀(jì)高考藝術(shù)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)：一個(gè)在全省藝術(shù)生單招考點(diǎn)來賓大學(xué)校園內(nèi)，一個(gè)在武宣縣路三答全路交叉口清華園路一號(hào)。

金城江教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我學(xué)播音主持，文化只能考200左右。

我從高二的時(shí)候就在名師薈教育補(bǔ)習(xí)了，雖然我是藝術(shù)生，但是我的文化課成績(jī)一直都還是班上上游?，F(xiàn)在高三了，身邊的朋友急得不行，問我文化課咋個(gè)這么好的。我就給他們推薦了名師薈，他們現(xiàn)在也過來補(bǔ)習(xí)了。這邊的老師真的很負(fù)責(zé)，除了平時(shí)課程內(nèi)容

在座的老表請(qǐng)回答一下!來賓文化補(bǔ)習(xí)班哪家好?

無憂通文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)從事一對(duì)一輔導(dǎo)，高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)校。在先進(jìn)教學(xué)法的指導(dǎo)下，打造出了全國(guó)規(guī)模，學(xué)科全，質(zhì)量的“名師中心”，使眾多學(xué)子邁進(jìn)名校，受益匪淺。無憂通擁有完備的教研與服務(wù)體系，高中補(bǔ)習(xí)班的導(dǎo)師有親和力，既能教授學(xué)

金城江中小學(xué)培訓(xùn)，學(xué)播音花錢很多嗎

是的。學(xué)播音主持專業(yè)從培訓(xùn)到高考一般來說花費(fèi)資金在4萬(wàn)元左右，如果你要找那種名人輔導(dǎo)，那花費(fèi)就更高了。要一節(jié)課500元的課程也是有很多的。還有考試報(bào)名費(fèi)，外省學(xué)校旅差費(fèi)等等，一年下來也有很多。業(yè)內(nèi)人士揭秘

來賓哪有藝考生文化課輔導(dǎo)班？

據(jù)說一對(duì)一教育效果還不錯(cuò)，他們一對(duì)一輔導(dǎo)很有針對(duì)性，孩子很容易就接受了，在學(xué)習(xí)中遇到的困難能得到及時(shí)的解決，而且價(jià)錢也不貴，你也可以試試！電話網(wǎng)上有

我們學(xué)校是一所私立學(xué)校,他們違規(guī)補(bǔ)課8.23到8.29號(hào),還要收費(fèi)。

請(qǐng)問，藝考文化課補(bǔ)習(xí)有用嗎?

聯(lián)考結(jié)束后，藝術(shù)生可以選擇回到原來的學(xué)校，和普通高考生一起學(xué)習(xí)。但由于藝術(shù)生與文化生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，原學(xué)校老師的復(fù)習(xí)方案也是完全對(duì)應(yīng)著文化生的，藝術(shù)生很有可能跟不上，出現(xiàn)想學(xué)習(xí)卻聽不懂的情況發(fā)生，導(dǎo)致文化課成績(jī)根本沒法提高