南寧學大藝考文化課培訓

完善的課程體系，促進全面發(fā)展

學大藝考文化課授課形式

藝考生文化課注意事項？

藝考文化課學習時，要養(yǎng)成記筆記、批改和提出錯誤問題的三個好習慣。在解決問題的過程中，不要滿足于得到答案。你應該知道答案的來源，努力將每個問題的錯誤選項改為正確選項，或者指出錯誤的原因，或者標記說明性示例和反駁性示例。經(jīng)過歸納，科學學習可以提升復習效率，真正掌握各種解決問題的思路、方法和技巧，最大限度地避免錯誤。

學大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點

“小三步”教學法

一課一得

重落實

精心選擇課后練習題糾正錯題，一點一點優(yōu)化錯題檔案

重鞏固

講.練.考結(jié)合，定期檢驗，培養(yǎng)考試感覺

藝考文化培訓機構(gòu)如何選擇

看口碑，一個好的機構(gòu)往往是靠口碑發(fā)展起來的。比較簡單的方法就是問上一屆的學長，之前在哪里學的，怎么學的，高考考了多少分，提高了多少分，對院校的評價是否滿意等等。多問幾個人總是無害的。如果大多數(shù)人說是，那么這個機構(gòu)不可能更糟。

為什么選擇學大教育？

20年經(jīng)驗

學大教育一直專注與個性化教學，累積20年經(jīng)驗

100+城市

截止2021年，學大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市

百萬+學生

目前學大教育老師輔導過的學生已經(jīng)遠遠超過百萬

個性化學習6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

1

前期溝通咨詢

面對面溝通，了解學生個性特點

2

科學完善評估

對學生學習情況,進行科學完善的評估

3

定制個性化學習計劃

根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃

4

面對面授課

面對面授課，因材施教，專項鞏固

5

監(jiān)測評估

監(jiān)督指導、及時反饋、修訂方案

6

監(jiān)測評估

學大服務團隊（班主任、教師、心理輔導老師、陪讀教師）貼心服務

藝考生切記不可無規(guī)劃盲目復習

可以說，在高考期間，選擇比努力更重要。很多學生學習成績沒有提高，大部分原因是他們沒有掌握好學習方法。無論你多么努力，朝錯誤的方向?qū)W習都是無用的。藝術考生的文化基礎薄弱，需要教師逐步引導。每個人的基礎知識不一樣，知識點的吸收能力也不同。教師需要根據(jù)不同的情況制定適合學生的學習計劃。只有這樣，我們才能事半功倍。

為藝考生定制專屬文化課輔導方案

"補"基礎

高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù)！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。

"提" 技巧

藝考生常年學習藝術專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

"抓"重點

高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

"練"真題

這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復練習歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕 松上陣。

南寧學大教育藝考文化課培訓 學大教育：

作為個性化教育倡導者，學大秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。

為教師營造良好辦公環(huán)境、為學生創(chuàng)造舒適學習環(huán)境

選擇學大給孩子輔導沒有后顧之憂

PPTS系統(tǒng)科學 測評

實時反饋學習情況

可以先聽課再學習

不滿意可以換老師

不想上可以退余費