
初中語文閱讀理解答題套路有哪些
語文答題也是有技巧的,尤其是在閱讀題上,答題講的是技巧。下面就大家整理一下初中語文閱讀理解答題套路有哪些,僅供參考。
概括文章主旨
對(duì)于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答:“通過……故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。
我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。
記敘文六要素
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果
技巧:
時(shí)間地點(diǎn)看標(biāo)志詞,準(zhǔn)確程度看題意
中心人物識(shí)別看中心和寫作著力點(diǎn)
事件概括要考慮文章中心,句式是:
什么人+干什么;
什么人+怎么樣或?yàn)槭裁?干什么
做閱讀題必須有四種意識(shí)
文體意識(shí):根據(jù)文章的不同體裁去答題;
語境意識(shí):聯(lián)系文章中心和上下文答題;
文本意識(shí):一切答案可以在文中找到,答題不能脫離文本;
題目意識(shí):注意答案在問題中,從問題中找命題意圖、答題要點(diǎn)和要求,按分值答題。
文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有什么作用?
看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫,描寫的作用是使文章生動(dòng)、形象、感人。
抒情的運(yùn)用,能增強(qiáng)文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。
以上就是為大家整理的初中語文閱讀理解答題套路有哪些。
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