廣西高一數(shù)學(xué)

2022-04-30 04:39:06廣西戴氏教育

課程名稱：數(shù)學(xué)（預(yù)科）

課程簡介：

以高一上學(xué)期的數(shù)學(xué)基本知識為載體，利用東方益學(xué)獨特的教學(xué)法，深入淺出的講解幫助學(xué)員在高中開始階段占得學(xué)習先機，完成學(xué)習轉(zhuǎn)型。享受獨到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機制，針對性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗。

適用對象：

1、數(shù)學(xué)成績中等或中等偏下的新高一學(xué)員；

2、想預(yù)習高一上學(xué)期課程的學(xué)生；

3、需要查缺補漏、復(fù)習高一知識的高二學(xué)生。

培訓(xùn)收益：

1、掌握高一上學(xué)期數(shù)學(xué)基本知識；

2、能夠正確解答高一上學(xué)期的基本題目；

3、完成初中到高中的學(xué)習習慣的轉(zhuǎn)型。

課程名稱：數(shù)學(xué)（同步）

課程簡介：

面向廣大高一學(xué)生，根據(jù)高一數(shù)學(xué)課程，同步講解數(shù)學(xué)重要知識點和常見典型題目，做到及時復(fù)習，有效的夯實基礎(chǔ)。東方益學(xué)獨特方法，幫學(xué)員掃清學(xué)習障礙。享受獨到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機制，針對性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗。

適用對象：

1、數(shù)學(xué)成績中等或中等偏下的高一學(xué)員；

2、想鞏固高一數(shù)學(xué)課程知識，并進行適當知識擴充的學(xué)員。

培訓(xùn)收益：

1、對高一課程數(shù)學(xué)知識達到理解和運用級別；

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目。

高一數(shù)學(xué)
高一數(shù)學(xué)	課次	秋季班課程設(shè)置（銜接課程）	課時	備注	課次	秋季班課程設(shè)置（同步課程）	課時	備注
	1	集合的含義、表示、關(guān)系、運算	2.5	綜合運算解題模塊	1	集合的含義、表示、關(guān)系、運算	2.5	綜合運算解題模塊
	2	補集思想的應(yīng)用與新定義問題	2.5	難點	2	補集思想的應(yīng)用與新定義問題	2.5	難點
	3	函數(shù)的概念、表示、定義域、解析式	2.5	難點:抽象函數(shù)求定義域和解析式	3	函數(shù)的概念、表示、定義域、解析式	2.5	難點:抽象函數(shù)求定義域和解析式
	4	含參數(shù)的問題引起的分類討論問題	2.5	難點	4	含參數(shù)的問題引起的分類討論問題	2.5	難點
	5	函數(shù)的基本性質(zhì)大突破	2.5	重點、難點抽象函數(shù)與性質(zhì)相結(jié)合	5	函數(shù)的基本性質(zhì)大突破	2.5	重點、難點抽象函數(shù)與性質(zhì)相結(jié)合
	6	指數(shù)的運算及指數(shù)函數(shù)	2.5	重點：計算問題與圖像的認識	6	指數(shù)的運算及指數(shù)函數(shù)	2.5	重點：計算問題與圖像的認識
	7	與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問題	2.5	難點：換元法與函數(shù)基本性質(zhì)的結(jié)合	7	與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問題	2.5	難點：換元法與函數(shù)基本性質(zhì)的結(jié)合
	8	對數(shù)的運算與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)	2.5	重點：計算問題與圖像的認識	8	對數(shù)的運算與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)	2.5	重點：計算問題與圖像的認識
	9	與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問題	2.5	難點：換元法與函數(shù)基本性質(zhì)的結(jié)合	9	與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問題	2.5	難點：換元法與函數(shù)基本性質(zhì)的結(jié)合
	10	函數(shù)與方程思想的綜合問題	2.5	難點、重點：涉及的知識點較多	10	函數(shù)與方程思想的綜合問題	2.5	難點、重點：涉及的知識點較多
	11	三視圖與直觀圖內(nèi)容計算	2.5	難點：圖像的空間化與平面化的轉(zhuǎn)變	11	三視圖與直觀圖內(nèi)容計算	2.5	難點：圖像的空間化與平面化的轉(zhuǎn)變
	12	空間幾何體的表面積與體積	2.5	重點、難點:三視圖與空間幾何體的轉(zhuǎn)化	12	空間幾何體的表面積與體積	2.5	重點、難點:三視圖與空間幾何體的轉(zhuǎn)化
	13	球的計算	2.5	難點：如何找到球心	13	球的計算	2.5	難點：如何找到球心
	14	空間圖形中的平行關(guān)系及判定	2.5	難點，重點：	14	空間圖形中的平行關(guān)系及判定	2.5	難點，重點：
	15	空間圖形中的垂直關(guān)系及判定	2.5	難點、重點	15	空間圖形中的垂直關(guān)系及判定	2.5	難點、重點
	16	立體幾何綜合證明與線、面角計算	2.5	難點、重點	16	立體幾何綜合證明與線、面角計算	2.5	難點、重點
	17	傾斜角、斜率、位置關(guān)系	2.5	重點	17	傾斜角、斜率、位置關(guān)系	2.5	重點
	18	直線的對稱、值問題	2.5	難點	18	直線的對稱、值問題	2.5	難點
	19	圓的方程對稱與軌跡	2.5	重點	19	圓的方程對稱與軌跡	2.5	重點
	20	直線與圓的綜合問題	2.5	難點、重點：數(shù)形結(jié)合思想	20	直線與圓的綜合問題	2.5	難點、重點
		總課時數(shù)	50			總課時數(shù)	50