【課程介紹】幼兒籃球（4-8歲）課程，首先從幼兒時期的生理、心理特征，其次從幼兒運(yùn)動素質(zhì)增長的敏感期兩個基本特征開始，研發(fā)和研究本次課程。幼兒成長發(fā)育，每天更新的生理特征，以及其五色斑斕夢幻疊彩的心理狀態(tài)，決定了他們對籃球技術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)特征。教練員努力把握幼兒認(rèn)識客觀世界和反映客觀世界的特點，從中捕捉到能用籃球技術(shù)動作形式來表達(dá)幼兒情趣。

【適應(yīng)人群】3-8歲

【開班類型】常年周末班、常年課后班、假期走訓(xùn)班、一對一訓(xùn)練、少兒精英班（6歲以上）

【授課內(nèi)容】以參與游戲能否順利完成及完成時間為主要內(nèi)容；按訓(xùn)練模式的各個分支部分進(jìn)行命題測試，以籃球為載體的球性測試及完成動作質(zhì)量及次數(shù)為主要；以合作意識及運(yùn)動感覺為主要。

【教學(xué)目標(biāo)】專門的籃球訓(xùn)練與游戲，使幼兒切實體會發(fā)展籃球基本功，能夠在籃球的展示練習(xí)中充分體現(xiàn)練習(xí)后取得的成績；結(jié)合人體運(yùn)動的特點，全面發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)，特別是促進(jìn)幼兒有氧運(yùn)動能力、基礎(chǔ)肌力、核心平衡肌力、神經(jīng)-肌肉系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力和心血管系統(tǒng)機(jī)能水平的提高；培養(yǎng)幼兒專注力，意志力以及頑強(qiáng)拚搏，持之以恒，勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

【課程特色】幼兒籃球課程以【幼兒的本身】——【訓(xùn)練的目標(biāo)】——【終的考核】的順序循環(huán)訓(xùn)練，直到年齡達(dá)到少兒籃球課程的層次，再進(jìn)行更加深入的訓(xùn)練。

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