從專業(yè)類別的名字就可以看出，理科和工科專業(yè)學習的重點不同。理科主要學習研究理論知識，也會做實驗，但主要是為了解釋說明理論。而工科就比較注重動手實踐能力，學生有很多實踐的機會，實習時間也比較長，通過實踐操作掌握專業(yè)技能。從現(xiàn)在社會就業(yè)來說，工科要好于理科。

理科和工科有哪些區(qū)別

1、專業(yè)課程不同

理學主要課程包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等。

工科主要課程包括土木建筑、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。

2、學科領域不同

理科的培養(yǎng)目標是從事科研、教學、技術開發(fā)和相關管理工作的高級專門人才。基礎科學原創(chuàng)成果的數(shù)量和質量決定著一個國家的科學水平。因此,理科是中國科學的生命。如北大、復旦等綜合院校就是以理科見長的學校。

工科是應用數(shù)學、物理學、化學、生物學等基礎科學的原理,結合生產(chǎn)實踐所積累的技術經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科。培養(yǎng)目標是在相關生產(chǎn)和技術領域從事設計、制造、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。如清華、西安交大、哈工大等則以工科見長的學校。

理科和工科哪個好就業(yè)

就現(xiàn)在的就業(yè)形勢，總的來說工科就業(yè)要好于理科，工科的學生大量進入企業(yè)去拿較高的年薪，而理科的學生重要是教師、管理者和公務員。當然工科的學生也可以考公務員。

工科的培養(yǎng)在相應的工程領域從事勘探、設計、規(guī)劃、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。理科的培養(yǎng)從事技術開發(fā)、科研、教學和相關管理工作的高級專門人才。而基礎科學原創(chuàng)成功的數(shù)量和質量決定著一個國家的科學水平。