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2.掌門一對(duì)一老師教得咋樣？掌門一對(duì)一對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助嗎？

一對(duì)一的老師水平其實(shí)也是差不多的，主要是進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。可能顯的效果會(huì)好一些。

3.掌門一對(duì)一好不好？掌門一對(duì)一的教學(xué)質(zhì)量怎么樣？

大品牌的影響力不言而喻，但是盲目跟風(fēng)報(bào)班可不是明智之舉！要先看自己適不適合，別沖著一些所謂大機(jī)構(gòu)的名氣過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式根本不適合自己！所以機(jī)構(gòu)的試聽課程是作為大家選課報(bào)班的重要判斷對(duì)象！

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孩子上課前我去確認(rèn)過，是名校的就上課了，我家孩子上過課了，掌門一對(duì)一老師是交大的，據(jù)說他們的老師都是名校的。

5.掌門1對(duì)1教學(xué)效果好嗎？掌門1對(duì)1好嗎？

不同于APP內(nèi)讓孩子自主學(xué)習(xí)，外教一對(duì)一在線授課的形式更能抓住孩子的注意力！課程設(shè)置在合理的25分鐘，“孩子坐不住，注意力渙散”都不存在的！經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師更加懂得如何去引導(dǎo)孩子加入自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小課堂

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我不知道你對(duì)掌門1對(duì)1這個(gè)在線教育機(jī)構(gòu)有什么看法，但是我覺得我了解的掌門1對(duì)1的教學(xué)方式是讓我比較滿意的，如果你有機(jī)會(huì)的話完全可以去看看這個(gè)在線教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果，去他們的官網(wǎng)上看看有沒有相關(guān)的鏈接之類的，應(yīng)該能夠給你帶來(lái)幫助。

6.掌門一對(duì)一教怎么樣?，掌門1對(duì)1這個(gè)教育機(jī)構(gòu)可靠嗎？

高三剩下的時(shí)間不多了不容太多嘗試，去年10月-12月我家高二孩子在掌門1對(duì)1上過課，靠譜，重點(diǎn)中學(xué)在職老師上課1對(duì)1輔導(dǎo)，期末考試數(shù)學(xué)滿分。

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