
梧州高二補課老師補課一對一
1.高中生假期一對一或者小班授課補課的價格你能接受嗎?
2.南寧市補習班我是高二的學生,我想報個英語的輔導班。
高二學生成績差,找正規(guī)的補習班進行輔導,還是無法提高怎么辦?
孩子高二了,成績差,找正規(guī)的補習班進行輔導。
感謝邀請,
第一,以個人的看法首先您要跟孩子談一談,以朋友的身份和諧的談,搞清楚孩子到底是學不懂聽不進去,還是根本就不想學。沒明白孩子的態(tài)度盲目找補習班是無濟于事的,青春期的孩子逆反心理重,有時候越是家長越是嚴格要求做什么孩子表面不說心理卻一直在對著干。
第二,或許補習老師根本就沒有補習到孩子薄弱的環(huán)節(jié),孩子初中或者高一的一些基礎知識沒學扎實,一上來給做難的題型,是誰都得蒙圈。家庭情況不錯的話,可以請個一對一的家教!孩子哪些地方?jīng)]明白孩子自己清楚,讓孩子把這些寫下來一個個去夯實,建立一個錯題本隨時去翻閱查看。
第三,留意孩子有沒有早戀噢,青春期躁動期,要么暗戀要么愛戀就算都沒有心底或多或少還有有覺得不錯的人的。若有可以旁敲側擊的告訴他,大家都喜歡優(yōu)秀的人,所以要努力把自己變優(yōu)秀這樣側面鼓勵他學習。要記住正面嚴令可能會激起孩子的逆反心理。
第四,身邊朋友同事的孩子若有正在讀高中且成績較好的孩子的話可以讓他們多接觸接觸,圈子潛移默化人的性格是巨大的。就我個人的經(jīng)歷當初進高中學習成績好,然后跟成績不好的一起慢慢也不愛學甚至厭學,幸好最后換了座位慢慢才認真聽課學起來。
第五,條件允許的情況下拒絕電子產(chǎn)品。不要以為電子產(chǎn)品可以幫助學習,事實是電子產(chǎn)品上的誘惑多得讓未成年人根本無法抵抗。
3.高二升高三一對一補課時,老師光叫我做題。
一般是他自己寫在演草紙上出題,然后叫我寫,我算的慢唄
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