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第二，要選擇一到兩本輔導(dǎo)書(shū)(多了就沒(méi)工夫看了)。一定要吃透，高中三年我一直用《教材完全解讀》(王后雄主編)和《高效學(xué)習(xí)法》(薛金 星主編)，覺(jué)得就很夠用了。前者會(huì)把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)致地分析一下

地理生物一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎，來(lái)賓市高中化學(xué)生物補(bǔ)課哪個(gè)好?

高中的知識(shí)點(diǎn)很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中化學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡(jiǎn)單。希望對(duì)你有幫助。首先，我總是把書(shū)的概念弄得很熟，而且充分理解。

第二，書(shū)上的例題我很重視高一生物輔導(dǎo)一對(duì)一

地理生物一對(duì)一輔導(dǎo)，高中生物網(wǎng)上一對(duì)一教學(xué)的有嗎？

有呀，腦動(dòng)網(wǎng)的，教學(xué)方式，一對(duì)多都有，而且授課內(nèi)容也不錯(cuò)。

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來(lái)賓市精銳很好啊，一對(duì)一輔導(dǎo)的形式是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生，這樣的方式就能讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)迅速地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)和不足，進(jìn)而有重點(diǎn)的專(zhuān)抓住學(xué)生會(huì)感到困惑的問(wèn)題，有的放矢地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題。

高一生物輔導(dǎo)一對(duì)一，高中一對(duì)一生物輔導(dǎo)效果如何?

一對(duì)一輔導(dǎo)的最大特點(diǎn)就是針對(duì)性強(qiáng)，在講解過(guò)程中。

老師：1對(duì)1輔導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏效果好！何為漏洞丟分？很多孩子認(rèn)為自己學(xué)的還可以，但是一考試就出問(wèn)題，原因是學(xué)的不扎實(shí)，很多知識(shí)點(diǎn)是是而非，又沒(méi)有及時(shí)去鞏固?？荚嚨臅r(shí)候憑感覺(jué)答題，答題的時(shí)候感覺(jué)都對(duì)

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高一物理一對(duì)一輔導(dǎo)，應(yīng)該是看哪不會(huì)補(bǔ)哪吧！去睿（凡）吧！

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高一數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課，想要找個(gè)一對(duì)一高中生物老師，要在市區(qū)。

對(duì)于有些生物題目，一做就錯(cuò)，老師一講就懂，可是再做還是錯(cuò)。千萬(wàn)別著急，只要掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，問(wèn)題就迎刃而解了。如果有需要的話可以在家教幫找一個(gè)老師啟蒙一下，激發(fā)學(xué)習(xí)生物的興趣，畢竟興趣是最好的老師！

高中生物不好，多看書(shū)還是找一對(duì)一輔導(dǎo)，管用嗎?能提分嗎?

高中生物知識(shí)點(diǎn)比較零散，需要專(zhuān)業(yè)老師，給孩子總結(jié)，并且針對(duì)性的提建議方法?？梢匀ヮ７部纯?。