一、如何讓學(xué)生來(lái)補(bǔ)課，如何說(shuō)服家長(zhǎng)讓孩子報(bào)讀補(bǔ)習(xí)班？

首先態(tài)度要好，有一個(gè)好的談話(huà)開(kāi)端是成功的一半，然后跟父母說(shuō)自己的想法和去不去補(bǔ)習(xí)班的利弊，或者跟父母簽一個(gè)保證書(shū)保證自己在家會(huì)好好自學(xué)。

如何給學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，如何說(shuō)服一個(gè)很倔強(qiáng)的學(xué)生去補(bǔ)課？

那人很倔強(qiáng)，很聰明，但成績(jī)不好，他媽媽想給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班他不愿，怎么辦??？

怎樣說(shuō)服學(xué)生補(bǔ)課，怎么說(shuō)服一個(gè)同學(xué)參加一對(duì)一補(bǔ)課？

想要說(shuō)服同學(xué)參加一對(duì)一補(bǔ)課應(yīng)該把一對(duì)一補(bǔ)課的優(yōu)勢(shì)、效果說(shuō)清楚。通過(guò)描述能看出你想說(shuō)服同學(xué)參加一對(duì)一補(bǔ)課。這種情況可以結(jié)合現(xiàn)在的實(shí)際情況為其講解。如果自己參加了補(bǔ)課，可以結(jié)合自身，講一下自己的收獲。

怎樣說(shuō)服學(xué)生補(bǔ)課

二、我想去補(bǔ)課,但我爸媽不同意,怎么才能說(shuō)服他們？

昨天去體驗(yàn)了，因?yàn)槁愤h(yuǎn)的原因，到家已經(jīng)快九點(diǎn)了。

孩子不愿補(bǔ)課如何勸說(shuō)，用自己的優(yōu)美語(yǔ)句打動(dòng)他們

怎樣動(dòng)員學(xué)生補(bǔ)課，班主任如何勸說(shuō)學(xué)生補(bǔ)課可以舉報(bào)嗎？

你可以去舉報(bào)，但是你最好把錄音錄下來(lái)，你要有證據(jù)，你沒(méi)有證據(jù)，你舉報(bào)了人家核實(shí)不通過(guò)的話(huà)。

三、高中用不用上輔導(dǎo)班，如何說(shuō)服同班同學(xué)去補(bǔ)課

要我再在班上找?guī)讉€(gè)人去班主任推薦了一個(gè)數(shù)學(xué)老師去他家補(bǔ)課。

一般同學(xué)都很樂(lè)意幫忙的 只有你跨出那一步就能解決了 與其在山的一頭冥思苦想 還不如越過(guò)去尋找你想要的答案

那人很倔強(qiáng)，很聰明，但成績(jī)不好，他媽媽想給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班他不愿。

新手如何給小學(xué)生補(bǔ)課，怎樣說(shuō)服顧家長(zhǎng)讓孩子補(bǔ)課

首先要讓家長(zhǎng)明白讓孩子去補(bǔ)課的重要性，第二就是要讓家長(zhǎng)放心孩子的安全問(wèn)題。

四、怎樣才能說(shuō)服孩子去上個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢？成績(jī)一直偏數(shù)學(xué) 都不及格

用事實(shí)引導(dǎo)、教育，曉之以情，動(dòng)之以理，并找一個(gè)孩子信服的補(bǔ)習(xí)班！

五、如何動(dòng)員初中學(xué)生補(bǔ)課，怎樣說(shuō)服同學(xué)補(bǔ)課

跟我一起吧，難道你不想我們以后可以考進(jìn)同一所中、高中嗎？讓我們一起努力成為大家都羨慕的學(xué)霸吧！相互督促才會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

六、怎樣勸說(shuō)家長(zhǎng)補(bǔ)課，我想讓老師給我的孩子補(bǔ)課要怎么開(kāi)口？

其實(shí)如果是想要讓老師給孩子補(bǔ)課的話(huà)，那么可以私底下和老師說(shuō)，像這種情況老師也會(huì)理解的，或者是可以讓老師在學(xué)習(xí)上多照顧一下孩子。

怎樣問(wèn)老師給孩子補(bǔ)課，如何說(shuō)服孩子寒假補(bǔ)課？

在寒假期間補(bǔ)課是很必要的，這樣可以彌補(bǔ)你平時(shí)上課過(guò)程中所遇到的不足，讓你最終學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

七、怎樣說(shuō)服家長(zhǎng)不去補(bǔ)課，怎樣說(shuō)服學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子報(bào)名補(bǔ)習(xí)班？

因?yàn)楝F(xiàn)在的父母都望子成龍?，F(xiàn)在要求的是分?jǐn)?shù)

第一是豪杰，而且你考的分?jǐn)?shù)越高，老師，學(xué)生鄰居才會(huì)夸你，表?yè)P(yáng)你，父母也覺(jué)得給家長(zhǎng)增了光。我鄰居有這么一個(gè)孩子，這孩子天生好動(dòng)，就是不喜歡上補(bǔ)習(xí)班。父母并不缺錢(qián)

想要說(shuō)服同學(xué)參加一對(duì)一補(bǔ)課應(yīng)該把一對(duì)一補(bǔ)課的優(yōu)勢(shì)、效果說(shuō)清楚。通過(guò)描述能看出你想說(shuō)服同學(xué)參加一對(duì)一補(bǔ)課。這種情況可以結(jié)合現(xiàn)在的實(shí)際情況為其講解。