如果自我控制力夠強(qiáng)自己夠勤奮是不需要補(bǔ)的，小學(xué)不涉及語法所以可補(bǔ)可不補(bǔ)

英語小學(xué)生用補(bǔ)課么

現(xiàn)在考大學(xué)都不那么看重英語了，小學(xué)根據(jù)沒必要，除非孩子差的太多了

成績不是太差的話盡量不要給孩子太多壓力吧

當(dāng)然有了，小學(xué)積累知識的，尤其英語是需要單詞量的，可問題是小學(xué)生沒有自助學(xué)習(xí)能力，所以要給孩子找一個(gè)既能補(bǔ)課有能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力的地方。建議去睿凡看看，這些都能做到，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)有校區(qū)的

小學(xué)英語用報(bào)輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)生該補(bǔ)英語嗎

如果英語好的話就不用補(bǔ)了，要補(bǔ)也要去那種有外教的班，適合小學(xué)生的，有語言環(huán)境，有互動環(huán)節(jié)，會讓你學(xué)起來很有興趣和熱情。這對你英語水平會有質(zhì)的提高。如果單是補(bǔ)語法之類的那種傳統(tǒng)班，就沒必要了

小學(xué)生英文補(bǔ)習(xí)要看年級，如果是低年級，我們不建議進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，可以適當(dāng)學(xué)習(xí)一些趣味英語，培養(yǎng)孩子對英語的興趣。如果是高年級，不是成績特別不理想的，也不需要補(bǔ)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生多積累詞匯，多開口讀、說英文！這樣會對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長更好

不需要，沒必要給孩子增加負(fù)擔(dān)。他自己有興趣可以學(xué)。沒興趣不要強(qiáng)求。2017英語不再計(jì)入高考總成績的

小學(xué)英語有必要補(bǔ)課嗎，小學(xué)生有必要補(bǔ)習(xí)英語嗎

小學(xué)英語有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎，興趣學(xué)習(xí)可以對以后的英語有幫助

應(yīng)該先看學(xué)習(xí)情況 若好可不學(xué)若不好：建議學(xué) 不過我三年級時(shí)英語很好

培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。只要是對補(bǔ)習(xí)英語沒有抵觸情緒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)然是一件好事

兒童的語言是由器官功能產(chǎn)生的，而語言也能夠作用于發(fā)音系統(tǒng)，所以小學(xué)生除了母語，最好能學(xué)點(diǎn)其他語言。這樣的學(xué)習(xí)，不一定要達(dá)到什么程度，但多少學(xué)一點(diǎn)有益

小學(xué)生的英語老師不認(rèn)真上課,學(xué)生一定要去補(bǔ)課嗎

英語小學(xué)生用補(bǔ)課么，請問小學(xué)生學(xué)英語有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎

類似于劍橋的，因?yàn)樗齻冄a(bǔ)課都是挑上課的課本上的東西補(bǔ)，這樣孩子吸收快。從小學(xué)英語就是奠定基礎(chǔ)，也樂于去聽課學(xué)英語，從小補(bǔ)習(xí)好點(diǎn)，沒什么大用處。你挑外邊的補(bǔ)習(xí)班。我就是從小學(xué)的，最好不要去自己英語老師家里補(bǔ)，老師講非學(xué)校課本的東西

我建議你學(xué)新概念英語，因?yàn)槲胰昙墪r(shí)剛開學(xué)對英語可以說是一竅不通，然后我媽媽帶我去型概念英語學(xué)校報(bào)了名，我覺得哪兒挺好的，我三年級時(shí)每一次英語都是100分，5.6年級英語都在班級前5名（我班90多個(gè)人）.現(xiàn)在八年級了，做了將近6年的英語課代了.一切屬實(shí)

小學(xué)是學(xué)英語最好的時(shí)間，如果英語不好最好是能趁機(jī)補(bǔ)。但是你說的這個(gè)補(bǔ)課班確實(shí)有點(diǎn)- -壓力大- -你覺得你英語很好是指什么水平

剛剛開始學(xué)，不需要補(bǔ)，可以和孩子多接觸英語單詞，激發(fā)孩子興趣