高中生網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課有用嗎，高三補(bǔ)課有用嗎？

我剛開始上高三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)！。是自己用功看還是補(bǔ)課？

應(yīng)該補(bǔ)：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，既然你找到了自己不足，那么補(bǔ)課對(duì)于你來說是具有針對(duì)性的，所以你接收 的會(huì)很快，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間有解決了疑難問題，自己用功可以。

高三補(bǔ)課怎么補(bǔ)有效果啊

高三了,有必要補(bǔ)課么,應(yīng)該注意什么,怎樣才能有好的效果呢？

其實(shí)這個(gè)是相對(duì)的，對(duì)于自己努力，想要讀書的，當(dāng)然可以補(bǔ)課，畢竟是高三了，要在一年的時(shí)間里把三年學(xué)的東西全部掌握，確實(shí)應(yīng)該補(bǔ)補(bǔ)課的。

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1、抓好基礎(chǔ)：

不要期望難題、怪題會(huì)給你我?guī)硎裁春锰帲浞职盐栈A(chǔ)知識(shí)，從最簡(jiǎn)單的題目出發(fā)，再解決好中難度的問題，樹立起良好的信心后，再適當(dāng)?shù)刈鲆蛔鲇须y度的問題會(huì)好得多！

2、保持良好的精神狀態(tài)

良好的精神狀態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。只有有了它，才能充分發(fā)揮你的聰明才智，至少上課你不會(huì)“跑神兒”不是。所以，最好你堅(jiān)持一個(gè)原則：困了你就睡吧，別硬撐著

3、學(xué)會(huì)總結(jié)：

我們肯定會(huì)做很多的題，老師布置的、課外訓(xùn)練的 等等！可是做題不要只顧著做好了就了事。要學(xué)會(huì)在做題之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律，記好自己總結(jié)的小規(guī)律才可能幫助你真正達(dá)到舉一反三的目的哦！

還有一點(diǎn)就是，聽課的時(shí)候：老師每講完一道題，別高興“我懂了”，還有隨后老師的總結(jié)性語言可得聽好了，那個(gè)才是精華所在哦

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高三年級(jí)補(bǔ)課，一直是許多學(xué)校通行的做法，但是在省教育廳嚴(yán)令政策下，這些年多各校大多偷偷進(jìn)行，甚至干脆不補(bǔ)?，F(xiàn)在好了，省廳近日下文，再次規(guī)范補(bǔ)課等行為，值得肯定的是，文件中提到，高三年級(jí)可適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)課。在高中畢業(yè)班補(bǔ)課方面

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