家長該如何為孩子選擇合適的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

怎么給孩子選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

現(xiàn)在的英語培訓(xùn)班太多了，我們家年紀(jì)還小，選擇在英孚。主要是因?yàn)榄h(huán)境好，有外教

謝謝邀請。國內(nèi)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，即便有名的機(jī)構(gòu)如某某方也會因?yàn)閹熧Y力量的不均衡而效果不盡然。0-10歲是孩子學(xué)習(xí)語言的窗口期，所以，如果有條件的話，孩子接觸

第二語言還是有好處的。首選還是用充足和豐富的正規(guī)英語視聽資料在家給孩子營造環(huán)境，三江縣每天放磁帶，英文兒歌，動畫片。不用學(xué)會，有環(huán)境跟著聽就是。這是語言的浸潤

第二，要找英語機(jī)構(gòu)，首先看選用的教材。比較好的是全美兒童英語，新概念英語，劍橋也用的不少，但我更傾向全美兒童英語。教材的邏輯不錯。除教材外，要看師資，教師的教學(xué)資格，教學(xué)經(jīng)歷，尤其應(yīng)該和教師談一談他對語言教學(xué)的心得，對兒童語言學(xué)習(xí)的看法。流露出對孩子的愛，能分清語言文化和語言工具的老師應(yīng)該還不錯。師資以外，要選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置安全性，正規(guī)性，師資穩(wěn)定性，師資管理合法性。因素很多，最簡單的恐怕還是正規(guī)，規(guī)模大一點(diǎn)的為好。當(dāng)然如果對老師特別了解的，機(jī)構(gòu)大小就無所謂了。以上回答希望能夠有所幫助

我個(gè)人覺得，少兒英語的培訓(xùn)，其實(shí)并不是讓孩子學(xué)會多少東西，而是培養(yǎng)孩子的興趣，做好用戶體驗(yàn)，就算家長再不喜歡，孩子不走，也說明學(xué)校做好了；讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，給孩子培養(yǎng)競爭對手，讓孩子有對比，愿意學(xué)習(xí)，喜歡老師我家孩子就是卓美學(xué)習(xí)英語，那里的授課方式很新穎，這戲劇英文表演的過程中學(xué)習(xí)英語，使孩子對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，并且鍛煉了演講和表演的才能，這些能力都是在以后社會競爭非常重要的能力，在卓美學(xué)習(xí)的大半年我家還的進(jìn)步很快，可以說的得到全方面的提高

家長如何為孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？誰知道該怎么給6歲的孩子找個(gè)什么樣的選擇一套好的少兒英語教材，意義重大，關(guān)系到少兒英語學(xué)習(xí)的成敗?，F(xiàn)在的培訓(xùn)

先選擇是口語為重還是書面語為重。根據(jù)孩子自己的喜好選擇對孩子的發(fā)展幫助會比較大

第一點(diǎn)，孩子是否愿意去學(xué)英語，如果愿意，在去選，如果不愿意，即使再好的機(jī)構(gòu)也沒用

第二點(diǎn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的氛圍是否輕松，學(xué)習(xí)英語不僅是學(xué)習(xí)知識，還是要讓孩子喜歡上英語。跟隨老師的思維

第三點(diǎn)，跟老師進(jìn)行溝通，交流，可以了解老師的教育理念，跟孩子溝通的能力。希望可以幫助一些有需要的朋友邀請者的信任

先看看孩子需要加強(qiáng)英語哪方面，針對實(shí)際情況來找學(xué)習(xí)的地方，可以從以下幾個(gè)方面來選：1. 先考慮學(xué)習(xí)的地方主要的優(yōu)勢在哪里，能否幫助孩子有針對性的提升。2. 距離：找個(gè)離家近，看看家人是否方便接送。3. 口碑：選好家附近的學(xué)習(xí)地方后，再多對