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小學(xué)到初一一直不想學(xué)數(shù)學(xué)，成績也一直很差

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1、根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的指示點，所以提分快

2、一對一輔導(dǎo)能夠使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快

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將課前“讀”中的疑點明晰。在課堂上做到看和想、看和聽相結(jié)合，不僅學(xué)會了化學(xué)知識的操作技能，還學(xué)會了思考。就青少年的發(fā)展看，使他們學(xué)會思考比學(xué)習(xí)具體知識更重要。補習(xí)南寧學(xué)大不錯

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兒子最近學(xué)習(xí)有點吃力，想給他補習(xí)，最好是一對一的