一：初三下半年該不該補課，初三補課有用嗎

呵呵，初三其實和高三一樣，好像一個過程，慢慢的其變化，不一定說一定提高，只是讓自己的知識不要在漫漫暑假退化，或者只是別人的自我安慰。學習，只有真心想學好的人才會學好，才有提高。自己在家也一樣，當然，前提是你希望自己提高。祝你學業(yè)有

二：初三瘋狂補課有用嗎，初三周末補課的好處

地高可能收，河池市

第二高級中學，都安實驗中學，都高不知道收不收這幾個還可以

補課可以增進學生的學習，鞏固了知識，提高了成績，當然，同時也不要補過頭，否則反而會有負面效應(yīng)，雖然可以使學生收益，但是，操之過急反而會使學生壓力過大

初三要不要去補課，補課的意義何在

意義自然是提高成績。一對一的補課針對性強，效率高。對自我控制力差的學生，更重要的意義在于，一定意義上的強制學習。對自我控制強的同學，補課意義就不大，學校上課就可以了

三：要去輔導(dǎo)如何推廣，上補習班真的那么有用嗎

擇專教育和您分享：上輔導(dǎo)班、沖刺班要看課程是不是合理?，F(xiàn)在數(shù)學高考補習班都有一套科學的課程體系，在班級方面也有很多的分類，蒙山縣好學班，精學班，睿學班等，它們分別對應(yīng)著三個學習階段，能夠為學生量身打造合適的課程，以好學班為例，它比較

四：東蘭初三補課中心好處，初三沖刺班有哪些好處

如果不補課，那么這個時間你就玩了，別人在學習，這樣，你們就不是在同一起跑線，他們會比你先走，補課這樣的話，那么你們都在學習，基本上是同步的

東蘭縣初三補課中心的好處

對于課堂效率高的，有用，如果去了聊天、扯蛋，嬉皮笑臉，沒有用

應(yīng)該只對極少數(shù)人有用

五：初三平時沒時間補課，初三要不要補課 補課有什么好處

初三孩子補課有用嗎，補課可以在新學期 易懂新知識

六：廣西河池地區(qū)有什么好的初中招生初三補習生？今年中考我考了C

七：初三下學期補課有用嗎，初三了上補習班有好處嗎？幫助大嗎

初三補課也不算晚但是補課的時候一定要聽進去 否則都是空談初三補課意味著你會失去很多休閑時間 一定要靜的下心

八：初三下學期還有必要補課嗎，補課有什么好處又有什么壞處？、

課堂上只聽老師講~老師比較拘泥于時間 一些不主動地學生課后不一定會去問自己不懂得~~補課的話~一是可以再次聽課堂內(nèi)容~或許有些老師上課講沒聽清的~可以理理 就是有點占據(jù)時間和金錢

情況而定， 有些人確實需要通過補習班來把自己提高到和他人一樣的水平. 但有些人就不需要.補習班 對他們來說無疑是個包袱

主要把英語和數(shù)學學好就可以了。我以前也補過，根本沒心思去學習，補課浪費錢又浪費青春。不過一定有幫助

我推薦梧州市金榜教育，我覺得他們那得畢業(yè)班做的很不錯，我們系統(tǒng)有很多同事的孩子都在那輔導(dǎo)，當然主要是成績，你可以去看看

初三什么時候補課效果好，補課對于學生來說得到的是好處還是壞處

蒙山縣初中畢業(yè)即將中考，為了讓孩子考一個好點的高中，給孩子報一個補習班。那么培訓機構(gòu)會針對孩子的知識點進行短期突擊，成績提高很快，對中考錄取較好學校很有效果，但對其在高中時的學習用處不大