
高考后幾天復(fù)習(xí)要點(diǎn)及答題時(shí)要點(diǎn)
南寧高中復(fù)讀學(xué)校今天和大家淺談一下高考后幾天復(fù)習(xí)要點(diǎn)及答題時(shí)要點(diǎn),希望能幫助到大家!
一、*后幾天復(fù)習(xí)什么
1、回顧課本
復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必回歸教材,認(rèn)真閱讀教材,才不*于被錯(cuò)誤選項(xiàng)誤導(dǎo)。廣西試題緊扣教材的特點(diǎn)還是很明顯的。
策略與建議:
(1)以圖表為線(xiàn)索,把幾本教材的圖表通閱一遍
(2)以實(shí)驗(yàn)為線(xiàn)索,把教材實(shí)驗(yàn)通閱一遍,還可進(jìn)一步把各實(shí)驗(yàn)原理通閱后,再閱讀步驟,然后再閱讀結(jié)果和結(jié)論
(3)把教材生物學(xué)原理通閱一遍(課本黑體字)
(4)把教材生物學(xué)名詞和概念通閱一遍(課本黑體字)
(5)關(guān)注教材正文以外相關(guān)欄目信息(原文匯總)
(6)重視以前沒(méi)注意的內(nèi)容。
上課時(shí)對(duì)于重要內(nèi)容,教師往往會(huì)要求學(xué)生畫(huà)下來(lái)或是寫(xiě)下來(lái),但不可能將正文全部覆蓋,而沒(méi)有劃過(guò)的文本同樣能是考點(diǎn),課后內(nèi)容。
2、歸納總結(jié)
精心自主歸納:概念圖、思維導(dǎo)圖
對(duì)主干核心知識(shí)進(jìn)行重組,提高解題能力
3、限時(shí)訓(xùn)練,保持手感
復(fù)習(xí)中我們已經(jīng)做了:歷年理綜真題;歷次選考真題(多次打亂次序訓(xùn)練)
地市級(jí)聯(lián)考題、名校聯(lián)考題
近年外省優(yōu)秀高考題和聯(lián)考題
加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)保持手感:
如選擇題限時(shí)訓(xùn)練、填空題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等。
二、考時(shí)應(yīng)注意些什么
(一)科學(xué)安排時(shí)間
瀏覽試題后,大概確定答題時(shí)間的分配桂平市序,重要的是把會(huì)做的題都做對(duì)。遇到綜合性比較強(qiáng),新穎的難題時(shí),首先要有信心,不管怎么難,不會(huì)超過(guò)中學(xué)所學(xué)的知識(shí)范疇,可以聯(lián)想原來(lái)做過(guò)類(lèi)似題的做法,進(jìn)行分析推導(dǎo),或者從不同的角度分析找到解題思路。實(shí)在不行就跳過(guò)去。
(二)全面準(zhǔn)確解答
1、選擇題:認(rèn)真審題,注意題目條件和要求,特別是對(duì)似曾相識(shí)的題目,更要注意思維定勢(shì)的影響,因此要特別注意條件要求或圖示在哪些方面有變化。
注:建議做完選擇題馬上涂卡,再做非選擇題
2、非選擇題:高考非選擇題一般涉及的知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),解題步驟復(fù)雜,解題方法靈活多樣。要求首先找到采分點(diǎn),然后用準(zhǔn)確的、科學(xué)的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題。
(1)材料分析題:首先讀懂題目,了解題目的大致內(nèi)容;其次帶著題目提出的問(wèn)題再仔細(xì)閱讀一遍,找出與問(wèn)題相關(guān)的重要信息,然后盡量把材料中的新內(nèi)容與已學(xué)過(guò)的知識(shí)掛鉤,許多答案落腳點(diǎn)是課本的知識(shí)或題干中的相關(guān)信息,只要適當(dāng)加工便可。
(2)開(kāi)放性試題:答案只要符合生物學(xué)原理都得分,答題時(shí)要注意題目的限制條件,圍繞題目提供的條件和條理性,如果有必要可以借助圖表來(lái)輔助表達(dá)。答案要抓住題目要求,盡量使用規(guī)范化的學(xué)科語(yǔ)言。
(3)圖表分析題:圖表和數(shù)據(jù)的信息相對(duì)隱蔽,解答時(shí)要認(rèn)真觀(guān)察和分析,看懂題目和圖表給出的信息;讀圖時(shí)要運(yùn)有數(shù)學(xué)知識(shí),看坐標(biāo)的含義,看曲線(xiàn)的起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)等,同時(shí)對(duì)比各圖和各曲線(xiàn)的相互關(guān)系。對(duì)坐標(biāo)表達(dá)要準(zhǔn)確,盡量用課本上的術(shù)語(yǔ)表述;書(shū)寫(xiě)要工整,條理要清楚,繪畫(huà)要清晰規(guī)范。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題:①明確要求和目的②聯(lián)系熟悉的課本實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)原理③確定實(shí)驗(yàn)思路④選取實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和討論⑥條理清楚⑦回歸檢驗(yàn)。
根據(jù)歷年試卷中答題失分的分析得到啟示:避免寫(xiě)錯(cuò)別字,做到準(zhǔn)確;盡量用短名句,力求簡(jiǎn)潔;生物學(xué)中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
三、幾點(diǎn)答題中易錯(cuò)誤區(qū)及高效答題技巧
1、不要認(rèn)為“一切”“絕*”“完全”的答案就是錯(cuò)
2、特別注意自己認(rèn)為一定正確的選擇是否有“陷阱”
3、只給一條橫線(xiàn)不等于就填一項(xiàng)內(nèi)容
4、你是否充分利用了實(shí)驗(yàn)的材料
5、提示的內(nèi)容你用上了嗎
6、圖像的橫縱坐標(biāo)知道表示什么,不能經(jīng)驗(yàn)主義
7、審題不誤解題功,有疑難再審題
8、“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明有一村”不可鉆牛角尖、死胡同
南寧高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái),一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。
我校聘有60余名重點(diǎn)高中在職骨干教師,高考備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。備考組按高考改革3+文綜/理綜方案組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線(xiàn)率23%, 本科上線(xiàn)率90.1%;文科班一本上線(xiàn)率19%,本科上線(xiàn)率91.3%。
讓后進(jìn)生上本科,讓中等生上重點(diǎn),讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)!
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