根據(jù)我的經(jīng)驗，可以首先考慮和學生進行一些溝通，了解學生的性格特點，和朋友一樣的和他聊天，先讓他能夠接受你，然后根據(jù)學生的實際情況，對以前的課程先進行復習，再循序漸進。其實再難溝通的學生都有可以溝通的渠道，這要看你如何把握，賓陽縣可以從英文動畫片、寓言故事等著手

首先你要對學習英語有莫大的熱情和喜愛。其次將這種熱情和喜愛一直保持住

第三按大家都知道的方法去多練、多聽、多讀、多想、多模仿

單詞是最基本的，每天定時定量的背單詞，還有作文或課文也要讀 增加語感 另外你需要一本高考英語總復習的資料 上面的語法比較全面 而且都是重點 每天掌握一點 到時高考就直接拿下啦

輔導高一家教英語課程的技巧，高中英語家教一般怎么教

按照語法分類講，或者看你教什么課程而定.如果教口語，那你自己不能帶有口音哦！否則一代傳一代，聽的郁悶（因為現(xiàn)在有時候聽到一些小學生講著他們老師教的嚴重中國式英語還自以為了不起，感覺很悲哀）

你可以教從名詞到其他的詞類，再教時態(tài)，語態(tài) 然后對各個中考題進行練習、考核

肯定要先了解學生的教材是哪個版的吧，再根據(jù)他的基礎來教，你可以在易教網(wǎng)上看看有沒有你想帶的家教

一、我接了初三升高一的英語家教,怎么教我明天就要去家教了

關于這個問題，作為過來人，為您答復如下，希望對您有所幫助：

家教絕不是簡簡單單幫學員輔導，而應把其看成教書育人的一種形式，最大程度地滿足家長學生的學習訴求才是一個合格的家教老師。1.了解學生，因材施教與家長學生溝通交流，全面了解學生情況以及學生對家教的接受程度等。2.制定教學計劃，抓緊備課對輔導功課摸底測試，根據(jù)問題原因制定合適的教學計劃，并提前備課，做好充足準備。3.提出明確教學目標，逐步提升與學生溝通后，確立一個短期的教學目標，讓學生認識到可真正學到東西，并逐步提升目標。4.授課內容以書本為主，可適當拔高結合考試大綱，講授書本內容，并做一些典型例題的講解，對理解接受能力快一點的學生，可適當拔高授課內容。5.講課生動有趣，激發(fā)學生學習興趣興趣是學習做好的老師，在教學過程中的講解要盡量幽默生動，可適當安排趣味性的題目，吸引學員的注意力，真正讓其學知識愛知識。6.培養(yǎng)學生的自主學習能力告訴學生應如何去理解知識，知道定理和推論的形成，熟悉解題技巧和方法，使其能構建一個合理的知識架構，具備自主學習的能力。7.樹立老師的良好形象家教老師也是老師，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，盡心盡力對學生負責