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高中學習應用有哪些

2022-06-08 03:39:35廣西戴氏教育

一、高中有哪些好的學習應用,高中學習計劃范文

詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而,書可以修改,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任時光在嘆息中流出很遠,不如踏進泥濘,哪怕讓污淖沾滿雙足,也好收獲心靈的潔凈和清涼;與其為花兒褪去殘紅傷感,不如把多愁善感的心晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中

花謝了,有青春的果實留在枝頭;水流去,有清晰的波紋印在河床;鳥掠過,有盈盈的飛痕飄在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一片片柔嫩的綠芽,植入肥沃的土地—校園,繼續(xù)著上一年未完成的夢

不知不覺中,我又站在一條全新的起跑線上了。我是一個愛做夢的孩子,我總覺得自己還很年輕,什么都可以慢慢實現(xiàn)。所以,我總是與刻苦﹑奮發(fā)這樣的字眼保持著距離,平靜的看著天明,天黑,還有那遙遠的將來。因此,我的學習不疾不徐,我的成績不高不低,我的名次不前不后,我的表現(xiàn)平凡著,庸碌著

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回首過去的一個學期,猶如昨天。在那些逝去的日子里,我不曾沉湎于過去,不曾把握住現(xiàn)在,而是一味地憧憬著未來,虛無縹緲的未來。我忽略了一件事:沒有過去積累的經(jīng)驗,沒有現(xiàn)在加倍的努力,哪里來風光無限好的未來呢?對于虛度的年華,我懊惱著,悔恨著

新的學期,新的起點,新的氣象,新的愿景!悔恨終究只是徒勞,只有厚積而薄發(fā),才能從容面對挑戰(zhàn);只有養(yǎng)成腳踏實地的學習作風,才能豐富自己,從而把自己培養(yǎng)成一名與時俱進的優(yōu)秀人才。要想獲得明天那片廣闊的天空,必需從現(xiàn)在起一步一個腳印走下去

高中生是貴港市下的嫩柳,洋溢著青春的朝氣;高中生是風中的翠竹,發(fā)揚著堅毅的品格?,槵樧x書聲是我們獻給未來的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接希望的明燈

昨天曾擁有的輝煌,已是枕邊的一段回憶;昨日曾遭受的挫折,已成為腮邊幾道淚痕。忘記過去的花環(huán)與荊棘,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,放眼新學期

存在,就意味著要以切實的行動去詮釋這“新”。在我的眼里,“新”并非只是“舊”的延續(xù)。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進??;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造

新學期,新氣象,新愿景。在新的學期,我要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。我要珍惜每一個早晨,用生命中最熱切的期待迎接日出,讓那明媚的貴港市點燃我們的人生

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