周末假期中學(xué)學(xué)校補(bǔ)課的問(wèn)題（你感覺(jué)補(bǔ)課怎么樣）我是一位普通高中

別不開(kāi)心了 中學(xué)就是這個(gè)樣子 等你上了大學(xué)不就熬出頭了嗎 雖然我上中學(xué)的時(shí)候也很不開(kāi)心，不服 可是也是很充實(shí)的過(guò)來(lái)了呀 中學(xué)時(shí)光是最美好的 朋友，你要積極一點(diǎn)！ 再說(shuō)，中國(guó)的教育就是這個(gè)樣子 升學(xué)才是重要的 你不是說(shuō) 用知識(shí)武裝自己 學(xué)

我們也是，幾個(gè)學(xué)校竟?fàn)?，拿我們學(xué)生來(lái)竟?fàn)帲凑l(shuí)升學(xué)率高，所以就用非人的手段

事實(shí)上，補(bǔ)科不如自學(xué)，只要用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，再看你沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一年的書(shū)，天天看，不要看太多，一天消化一點(diǎn)，效率會(huì)好些

融安縣高1補(bǔ)課校區(qū)報(bào)名時(shí)間，融安高1補(bǔ)課校區(qū)

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，賀州市平桂區(qū)遠(yuǎn)洋城附近有暑假補(bǔ)習(xí)班嗎

因人而異，有的人補(bǔ)課很有效果，有的人沒(méi)效果

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是選擇主科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)了。但是，這要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)選擇了，不能一味地跟風(fēng)，畢竟，每個(gè)人的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)能力等都是不一樣的。個(gè)人建議，希望能夠幫到你

賀州市周六補(bǔ)課行不行高一占用周六時(shí)間補(bǔ)一天課可不可以（法律角度

從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，是不行的，是違背了學(xué)生意愿與侵犯學(xué)生的權(quán)力，從老師角度來(lái)說(shuō)，有哪個(gè)老師愿意整天上課不休息的呢，但是，中國(guó)教育體制問(wèn)題不解決，這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有一個(gè)明確的答復(fù)，所以說(shuō)來(lái)說(shuō)去是體制問(wèn)題，對(duì)與錯(cuò)也是教育體制問(wèn)題，不是學(xué)校的錯(cuò)

如果真的想補(bǔ)，那就補(bǔ)，如果真的不想，那在怎么補(bǔ)都是沒(méi)用的

屁！誰(shuí)說(shuō)一本是補(bǔ)習(xí)班刷出來(lái)的？睜大眼睛看2012屆的畢業(yè)生，看看有多少是補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生！你也太瞧得起補(bǔ)習(xí)班的人了吧

謝謝邀請(qǐng)，當(dāng)今社會(huì)教育系統(tǒng)往往都是以成績(jī)論英雄，成績(jī)好就是好學(xué)生成績(jī)差就是壞學(xué)生，往往會(huì)忽略孩子的素質(zhì)，這樣會(huì)讓孩子步入社會(huì)舉步維艱。成績(jī)并不能代表什么個(gè)人認(rèn)為只要孩子全力以赴分?jǐn)?shù)多少并不十分重要。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣建議還是讓孩子不用去學(xué)培訓(xùn)班，讓孩子發(fā)展自己得興趣愛(ài)好更好點(diǎn)。最重要的是孩子的品德一定要培養(yǎng)好。希望能給有所幫助