數(shù)學(xué)提升寶高一，高一數(shù)學(xué)怎樣補習(xí)才能提高成績呢

讀高一但是數(shù)學(xué)是我的硬傷，怎么寫都還是考的很低分，想補習(xí)一下

高一假期怎樣提高數(shù)學(xué)成績？我各科考的還將就,但數(shù)學(xué)拉我不少分

好好聽課，跟不上的做上記號，下課問同學(xué)問老師。要預(yù)習(xí)，把一些概念弄明白先，做點習(xí)題鞏固哈，高一高二都是打基礎(chǔ)的階段

這看你想學(xué)不想學(xué) 有句話這樣說的 凡是人心所能想象 并且相信 終必能夠?qū)崿F(xiàn)

如何提高數(shù)學(xué)成績.高一忙就結(jié)束了.，作業(yè)幫

數(shù)學(xué)提升寶高一

高一了怎么能提升學(xué)習(xí)，高一數(shù)學(xué)提升買什么教輔好

首先，你要把課本的一些知識點全弄會，掌握的非昭平縣練，把經(jīng)?？嫉闹R點整理一下。其次，把課本上的題目做上至少三遍，總結(jié)一下考題的考點。最后，你要在把課本吃透的前提下，再做一些套題提升自己的做題能力。（例如

戴氏培訓(xùn)，高一學(xué)生如何快速提高數(shù)學(xué)成績

數(shù)學(xué)高一選修一網(wǎng)課，有什么比較好的學(xué)習(xí)方法

高一數(shù)學(xué)如何提升

建立高一數(shù)學(xué)的思維。高一數(shù)學(xué)的思維和初中數(shù)學(xué)是大不相同的，打破初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維，所以建立新的數(shù)學(xué)思維很重要。根據(jù)自己掌握不到位的數(shù)學(xué)知識，進(jìn)行有針對性的題海戰(zhàn)術(shù)。這樣能學(xué)會舉一反三，提高學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)的效率

如何提高高一學(xué)生數(shù)學(xué)

總之，高一是整個高中的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打牢了才能順利的完成整個高中的學(xué)習(xí)，考入理想的大學(xué)。作為一名數(shù)學(xué)教師幫助學(xué)生提高數(shù)字成績，是我的職責(zé)。作為一名年輕的教師，我要不斷加強教育理論的學(xué)習(xí)

高一數(shù)學(xué)提升計劃數(shù)學(xué)很差,而且還不會怎樣復(fù)習(xí)

怎樣提高高一數(shù)學(xué)成績

剛進(jìn)高一的時候成績還好，后來成績就跟不上了，對數(shù)學(xué)也不反感

我高一的時候也是這樣的，這個可能和你本身的數(shù)學(xué)底子有關(guān)，我就是數(shù)學(xué)平平的那種，我覺得提高數(shù)學(xué)成績有一個很重要的就是要重視它，上課認(rèn)真聽，下課作業(yè)及時做，有問題盡早解決，你的數(shù)學(xué)自然而然就上去了，還有，不要怕難題

怎么快速提高高一數(shù)學(xué)

我也是剛開始學(xué)高一數(shù)學(xué)的，雖然學(xué)得不算很好，但也不差。我覺得學(xué)數(shù)學(xué)首先你就要上課認(rèn)真聽，很多東西課本你是看不來的，那么你就會錯失很多知識。其次，就是要鞏固課本知識了，始終書本為準(zhǔn)嘛。就像我們老師說的

如何提高孩子數(shù)學(xué)成績的幾點思考

學(xué)習(xí)必須以課堂、學(xué)校教學(xué)為主，課外、家庭教學(xué)為輔，并使兩者有機結(jié)合，才能發(fā)揮校內(nèi)外各自的優(yōu)勢，使孩子的學(xué)習(xí)得到更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是獲取知識和應(yīng)用知識的過程。獲取知識，重視的是方法；應(yīng)用知識，強調(diào)的是策略，所以要較全面地了解孩子目前數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握情況，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。只有把基礎(chǔ)打好，才能解答靈活、多變的數(shù)學(xué)問題

第一點：輔導(dǎo)時應(yīng)注意三點：

一要注意方式、方法：即以引導(dǎo)、點撥為主；

二要有信心和耐心，復(fù)習(xí)與檢查相結(jié)合；

三要多鼓勵少責(zé)備，讓孩子感到有希望，使孩子減輕思想壓力和增昭平縣趣，孩子才會更努力地學(xué)習(xí)。對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，遇到困難能獨立克服，并具有良好習(xí)慣的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績明顯高于其他學(xué)生

所以家長在補基礎(chǔ)的同時，把輔導(dǎo)的重點放在興趣的培養(yǎng)和習(xí)慣的訓(xùn)練上

有一條諺語：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。我們應(yīng)該相信，只要孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對自己認(rèn)定的目標(biāo)充滿信心，并為此而奮斗，不管將來從事什么工作，都能取得成功

第二點：怎樣解決粗心“失分”

粗心“失分”歷來是學(xué)生懊惱、家長頭疼和老師棘手的普遍性問題。從成績來看，粗心 “失分”無疑是對學(xué)習(xí)自信心和進(jìn)取心的重大打擊；從內(nèi)隱的素質(zhì)來想， 粗心“失分”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)及學(xué)習(xí)策略優(yōu)化的重要性；

簡單一句話：“粗心就是不會！”解決的辦法：

1、 讀題、審題要練就火眼金睛，能揭穿題目陷阱；

（平時要重視典型分析，加強對比分析。）

2、 訓(xùn)練計算的正確率，提高計算的效率，增強計算的能力

（計算有口算、豎式計算、混合運算、簡便計算，估算等等，訓(xùn)練要有側(cè)重、有針對性，日積月累、持之以恒，才能使計算更專心、更細(xì)心）

3、解決問題思路要清楚、方法要靈活、策略要優(yōu)化

（看清楚條件和問題；想清楚問題與條件之間的聯(lián)系；理清楚解題的思路、寫清楚解題的步驟；畫出圖表幫助分析。）

第三點：該為孩子做些什么

首先要與數(shù)學(xué)任課老師聯(lián)系，了解孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況，分析、研究對策。家庭輔導(dǎo)時才能有的放矢

1、對成績落后的學(xué)生，家長少一點責(zé)備，多一點分析，孩子成績差，做家長的也有責(zé)任。不能放棄不管，對孩子要有信心，因為孩子是一個家庭的希望，很多科學(xué)家如：達(dá)爾文、愛迪生、愛因斯坦等，小時侯都曾被認(rèn)為智力不好的兒童，但他們有著超人的意志力，認(rèn)定目標(biāo)，持之以恒，最終成為杰出的科學(xué)家。也許你的孩子大器晚成呢。對他們輔導(dǎo)的重點是補習(xí)基礎(chǔ)知識和習(xí)慣訓(xùn)練

2、對成績中等的學(xué)生，家長要分析一下能否再提高一點（很多學(xué)生認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績是可以提高的），為他們確定一個提高的目標(biāo)。輔導(dǎo)的重點是對平時練習(xí)、測試中較典型的錯題做好摘記、訂正、反思

3、對成績較優(yōu)秀的學(xué)生，輔導(dǎo)的重點是加強課外拓展，提高解題的速度和技巧，克服粗心毛病，提高正確率