如何做好1對(duì)1初中生作業(yè)輔導(dǎo)

2021-10-17 15:59:11廣西戴氏教育

家教輔導(dǎo)作業(yè)怎么收費(fèi)，初中生怎樣輔導(dǎo)作業(yè)？

有條件的，可以找老師輔導(dǎo)沒有條件的，課前要自己預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。要記得時(shí)常復(fù)習(xí)只要你做到以上的條件

數(shù)學(xué)一對(duì)一家教有什么要求，如何輔導(dǎo)初一孩子學(xué)習(xí)

這位家長孩子從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)校不同了，環(huán)境不同了，周圍的老師和同學(xué)。作業(yè)量增多等難題，學(xué)習(xí)壓力特別大。如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活

如何做好1對(duì)1初中生作業(yè)輔導(dǎo)，如何做好1對(duì)1初中生作業(yè)輔導(dǎo)

一：怎樣做一個(gè)好的家教老師,輔導(dǎo)初一初二的數(shù)學(xué)？

我

第一次做家教，希望有教教經(jīng)驗(yàn)的朋友給點(diǎn)好的建議。

一對(duì)一輔導(dǎo)初中生怎么選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？栗志上門1對(duì)1行不行？

如何輔導(dǎo)中學(xué)生效果好，可以的，上課效果也比較好。

二：小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一怎么教，給初中學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，要注意哪些方面？

1.首先你要給孩子留下好印象，家長一般會(huì)問孩子你教得怎么樣； 2.初中要打好基礎(chǔ)，不用給他做太難的題目，把書上的定理那些經(jīng)常出些簡單的題考考他 3.把他的卷子你要好好分析，因?yàn)榭梢钥闯鲆恍┎缓玫膲姆矫妗?/p>

如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，怎么給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)？

第一，初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)技巧之培養(yǎng)興趣對(duì)于十幾歲的初中生來說，要想把數(shù)學(xué)成績提上去可不是那么容易的，首先要做的就是培養(yǎng)數(shù)學(xué)的興趣愛好初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)技巧初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)技巧。雖然對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣不是那么容易培養(yǎng)的，但這就要看老師的水平了

三：初二數(shù)學(xué)一對(duì)一怎么教，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效輔導(dǎo)？

有效輔導(dǎo)是有效教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，是實(shí)施分層教學(xué)，因材施教的重要手段，是對(duì)課內(nèi)教學(xué)的有益輔助及補(bǔ)充，有利于教師了解學(xué)生情況、溝通師生情感，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升?；诖耍F(xiàn)就如何做好有效輔導(dǎo)進(jìn)行一些探討。

一

四：一對(duì)一如何輔導(dǎo)效果好，一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法

首先是聽課：

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時(shí)候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

4、如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

其次是記憶：

1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)；二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運(yùn)用可不是一件簡單的事，需要花費(fèi)很多時(shí)間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解，可以參考。

最后是總結(jié)：

一是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識(shí)和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會(huì)在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題，收集錯(cuò)題，做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路（不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解）。四是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。