
初中補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么
假期培訓(xùn)班,給初中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)時,應(yīng)該補(bǔ)些什么?
家庭補(bǔ)習(xí)班:把自己的數(shù)學(xué)書、試卷、作業(yè)本翻一遍,把錯題按書本的提綱分類整理,其實真正的復(fù)習(xí)還得自己動手,把基礎(chǔ)的、自己感覺比較模糊的題目踏實地做一遍——我初中實驗班的童鞋們都是這樣做長假期的作業(yè)的。PS
掌握好專業(yè)知識,根據(jù)學(xué)生的具體情況,有針對性地輔導(dǎo)
剛上初中的孩子學(xué)生成績比較差,需要補(bǔ)課嗎?如何補(bǔ)
這樣的補(bǔ)課效率可能會更好,更適合孩子。孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,補(bǔ)習(xí)這件事情還要盡快進(jìn)行,不能夠耽誤,越耽誤,拉得時間越長,孩子可能就會脫節(jié)越遠(yuǎn),到后面再想補(bǔ)起來可能就會比較困難。希望以上建議對您有所幫助
給初中生補(bǔ)習(xí)要怎么補(bǔ),初中英語補(bǔ)課怎么補(bǔ)
初中英語補(bǔ)課的時候需要注意:
1、增大詞匯量;
2、加強(qiáng)語法學(xué)習(xí);
初中補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么,初中沒有補(bǔ)習(xí)怎么補(bǔ)
附近小機(jī)構(gòu)比較多,大型的就屬精銳和學(xué)而思了,不過精銳是一對一,學(xué)而思是大班,初三了建議一對一效果更好
我們老師更可惡啊,學(xué)校不組織補(bǔ)課,他都要和其他班的老師聯(lián)合來辦補(bǔ)課班!煩惱啊
看自己時間怎么安排拉 有時間學(xué)習(xí)一下也可以啊
初中升高中英語可以補(bǔ)什么補(bǔ)習(xí)班給別人上課,10人
恒高教育個性化學(xué)教學(xué),一個老師對一個學(xué)生,南寧市實驗的,蘭生復(fù)旦的都有在那邊補(bǔ)習(xí),想想能招到這么好學(xué)校的學(xué)生,也是蠻牛逼的啦。他們比較好的是按月收費,而且如果不想學(xué)了,還可以隨時退費。一對一的能按月收費的,而且還有退費承諾的應(yīng)該不多
好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)正經(jīng)有好多呢,現(xiàn)在都找,都說這樣的效果好,前幾天聽說恒高教育教的不錯,主要就是抓教學(xué)質(zhì)量的,老師也都是針對學(xué)生的弱點開始補(bǔ)課的,反正現(xiàn)在的口碑挺高的,我覺得你自己沒事也可以多學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)這東西說白了還得靠自己啊
初中英語補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么,初中語文數(shù)學(xué)什么時候補(bǔ)習(xí)
學(xué)習(xí)成績偏上的話補(bǔ)不補(bǔ)習(xí)都可以了,因為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度是足夠的,補(bǔ)習(xí)的話建議初二開始,初一培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式,初三一般學(xué)校會組織補(bǔ)課,并不需要單獨的補(bǔ)習(xí)了
初中補(bǔ)習(xí)都補(bǔ)什么,初中補(bǔ)課找哪家
不管將來學(xué)文還是學(xué)理,語數(shù)外都是你高考的主要生命力,既然有兩個月時間,還是好好規(guī)劃一下吧!數(shù)學(xué)是一定要看的,高中不比初中,對個人的邏輯分析能力要求更高,特別是理科數(shù)學(xué),打高分很難。英語吧,這得看你的英馬山平啦!根據(jù)自己情況定吧,至
如果真的想補(bǔ),那就補(bǔ),如果真的不想,那在怎么補(bǔ)都是沒用的
周末假期中學(xué)學(xué)校補(bǔ)課的問題(你感覺補(bǔ)課怎么樣)我是一位普通高中
要做好一名好的補(bǔ)習(xí)老師是一件不容易的事情,如果是所有課都要你去補(bǔ)更難,短時高效,必須要讓學(xué)生喜歡你
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