(1)中學(xué)生網(wǎng)上補(bǔ)課好不好，初中有沒有必要補(bǔ)課？

我是從初中剛過來的。因?yàn)槲也?7歲。我認(rèn)為初中不一定要補(bǔ)課。因?yàn)閷W(xué)生整天都呆在教室里面。然后放學(xué)回家 應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘伞２粦?yīng)該過度的再去學(xué)習(xí)。

(2)高中補(bǔ)課的重要性，初中生補(bǔ)課有用嗎？

我初一，開學(xué)升初二，我爸非讓我補(bǔ)。我不想補(bǔ)

(3)初二補(bǔ)課有必要嗎，初中生網(wǎng)上補(bǔ)課平臺哪個(gè)好

高階的網(wǎng)課如果是一對多的討論形式，時(shí)間也會相應(yīng)的延長。另外，如果覺得孩子的注意力集中比較好

老爸老媽說補(bǔ)課沒用，但是為啥好多同學(xué)還去補(bǔ)課？想不通呢。

我去試聽過幾家。說實(shí)話，我不喜歡，現(xiàn)在網(wǎng)上這種網(wǎng)教機(jī)構(gòu)魚龍混雜。像新南寧這種還好點(diǎn)，其他的有些就是直接買的光盤放給看的。而且你有問題不能及時(shí)解答，而且就算解釋了也不一定清楚。最好還是自己在外面上課好點(diǎn)吧。說起來

(4)上網(wǎng)課哪個(gè)平臺比較好，初中有什么網(wǎng)上好一點(diǎn)的補(bǔ)課

任何事都沒有絕對的好或者我不好， 如果你全學(xué)會了，補(bǔ)課時(shí)你也可以玩啊，你也可以向老師提出不上課啊。

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

1、是否全國性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣？

2、校區(qū)里的師資怎么樣？

3、孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的

新南寧、海風(fēng)教育等一些機(jī)構(gòu)都在辦在線1對1補(bǔ)習(xí)，除了隨時(shí)隨地。

優(yōu)點(diǎn)在于，一對一輔導(dǎo)，我們獲得的不僅僅是知識，是一對一輔導(dǎo)中輔導(dǎo)人員自己的見解與思路，你要相信，同樣是一個(gè)班上的學(xué)生，基本上同樣努力。

中學(xué)生網(wǎng)上補(bǔ)課好不好

學(xué)生網(wǎng)上補(bǔ)課有用嗎，高中生補(bǔ)課在網(wǎng)上靠譜嗎？

對于怎么樣選擇高中一對一的補(bǔ)課老師，有很多需要注意的問題，那么應(yīng)該怎么樣進(jìn)行選擇呢?下面就來看看。對于選擇高中一對一的補(bǔ)課老師，最好是不要看廣告介紹的補(bǔ)習(xí)教師，因?yàn)楹芏嗟膹V告打的是很有誘惑力的，但是事實(shí)上并沒有廣告上說的那么好

(5)高中網(wǎng)上輔導(dǎo)班靠譜嗎，初中生網(wǎng)上補(bǔ)課哪個(gè)平臺好?

問題:中學(xué)生網(wǎng)上補(bǔ)課哪個(gè)好? 可以考慮簡單學(xué)習(xí)網(wǎng),里面的老師很有耐心,講課都很到位,價(jià)格方面也比外面補(bǔ)課低很多。他們初中、高中的課程都有,很多課程套餐選擇

不靠譜，在網(wǎng)上補(bǔ)課需要較強(qiáng)的自覺性，自覺性強(qiáng)的學(xué)生也不需要補(bǔ)課，成績不好的學(xué)生自覺性也沒法保證，網(wǎng)上在教，人在下面開小差，也沒用。

一對一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)500，初中生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

中學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班—壓力，疲勞，反作用，以為有補(bǔ)習(xí)班反而上課不好好聽，補(bǔ)習(xí)班與課本不一致，上補(bǔ)習(xí)班不如自我學(xué)習(xí)。

(6)孩子不自律上網(wǎng)課好嗎，上網(wǎng)校好還是上輔導(dǎo)班好

初一學(xué)生，馬上上初二了，請問是在家上網(wǎng)校好，還是上傳統(tǒng)輔導(dǎo)班好呢？

網(wǎng)課的話在家里上容易被家里的其他東西分散注意力，上了等于沒上，這個(gè)錢白白浪費(fèi)掉了。而輔導(dǎo)班的話像快樂學(xué)，前期老師上課，會針對孩子薄弱部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)