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其實原因很簡單！你應(yīng)該也知道為什么！是因為你太愛護孩子了！我孩子之前學(xué)習(xí)很差！我在 成長教育 港口區(qū)二路校區(qū) 給他報了個名，然后那邊的老師告訴我應(yīng)該怎么管孩子！我聽了，結(jié)果她從倒數(shù)

第五考到了

第十名！ 我很感激哪里的老師們！你可以去看看！ 成長教育

一，孩子一直上補課班，但成績沒有提高，還要繼續(xù)上嗎

孩子一直上補課班，而沒有任何效果，那么說明小孩并不感興趣，并不喜歡學(xué)習(xí)，那么補課班也是沒有必要再上，如果父母沒有時間看的話，那么是可以繼續(xù)上，至少作業(yè)能完成，如果為了提高成績，那么就不用再繼續(xù)上了

高中家教孩子補課了成績也上不去

二，給孩子找了家教，但是成績一直沒見上升怎么辦

這位家長，我很理解你的心情，但是你有沒有為小孩想想，做為一個孩子平時在學(xué)校上課已經(jīng)很吃力了，在課余時間還要上什么補習(xí)班興趣班，如果是孩子自己喜歡那還好說，給家長強迫去的只會適得其反。想想自己被別人強迫去做自己不愿意的事情，自己會用心去做嗎

三，高二學(xué)生成績差,找正規(guī)的補習(xí)班進行輔導(dǎo),還是無法提高怎么辦

四，我再給高一的孩子做家教 可是孩子作業(yè)很多 每次去都是陪她寫作業(yè) 沒

五，孩子在補課班學(xué)習(xí)了兩年，成績一點沒提高，正常嗎

很多老師自己還在外面兼職做家教。給孩子上補課班只能助長老師不付責(zé)任的教育。作為一名家長，我一直認為興趣是最好的老師，要想辦法提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣，而不是填鴨式的讓孩子去被動的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的孩子都很聰明

應(yīng)該補一下的，現(xiàn)在的學(xué)校給孩子教授的內(nèi)容很局限，在外邊的教育是給孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行一個補充和擴展，所以我建議補習(xí)一下，我知道一個很好的補課機構(gòu)“成長教育”您可以和孩子了解一下

把補習(xí)班都退了，學(xué)習(xí)在于效率，在于自我努力，補習(xí)班就是疲勞戰(zhàn)術(shù)，既然沒有效果，又何必逼孩子呢

六，我孩子一直在參加輔導(dǎo)班,為什么學(xué)習(xí)成績總是提不上去

輔導(dǎo)班的針對性不夠，作用不大。如果輔導(dǎo)班再布置一些高難度作業(yè)題，會讓孩子疲于奔命。輔導(dǎo)需要針對孩子的潛質(zhì)、過往基礎(chǔ)和習(xí)慣，而且不要占用他過多時間，以免影響其他科學(xué)習(xí)。還是父母科學(xué)恰當?shù)剌o導(dǎo)更好些