
培訓(xùn)小學(xué)5年級(jí)數(shù)學(xué)
設(shè)男生為未知數(shù)x。(
90、5x+92*21)÷(21+x)=9⒈5
培訓(xùn)小學(xué)5年級(jí)數(shù)學(xué)
男生X 人 21x92+90.5X=91.2(21+X) 24人
一、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn),小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并不是說一定要擁有多少數(shù)學(xué)知識(shí),而是要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)展孩子的思維,提高孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng),用數(shù)學(xué)思考去分析,解決實(shí)際問題。三好網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),老師都是中高級(jí)教師,通過學(xué)生的不同學(xué)生情況進(jìn)行制定相應(yīng)學(xué)習(xí)方案,通過好學(xué)
廣西小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末試卷是什么樣子的
嗯,去格瑞特教育吧,里面有百十個(gè)老師,很好的地方
二、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)輔導(dǎo),小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班怎么選擇
我們家孩子現(xiàn)在就在格瑞特上學(xué),在龍班里面學(xué)的奧數(shù),聽說這個(gè)班每年有很多學(xué)生考上柳州市重點(diǎn)中學(xué),不過要進(jìn)龍班好像要先考試。你可以打電話問問,那里的老師挺負(fù)責(zé)的,每周都會(huì)打電話給我們說孩子的情況,孩子也挺喜歡那里的老師的。你可以打電話問
解:設(shè)男生有x人 21*92+90.5x=91.2*(21+x) 1932+90.5x=1915.2+91.2x 16.8=0.7x x=24
92-91.2=0.8,0.8*21/(91.2-90.5)=24
三、柳州市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)家教老師,柳州市小學(xué)語(yǔ)文寫作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
(78.6-5.3*2)/2=34千克,即
第二筐有蘋果34千克
78.6-34=44.6千克,即
第一筐有蘋果44.6千克
這種題你畫圖來(lái)做看得清楚
第一條線段代表
第一筐蘋果
第二條線段代表
第二筐蘋果
第一條線段和
第二條線段長(zhǎng)度的差是兩筐蘋果的差,顯然是5.3*2=10.6千克,所以總數(shù)減去10.6再除以2就是
第二筐蘋果的重量
網(wǎng)上數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn),柳州市小學(xué)教育培訓(xùn)班哪個(gè)好
設(shè)男生X 人21x92+90.5X=91.2(21+X) 24人
解設(shè)男生有X人 21乘92+90.5X=91.2(X+21) 不想算就這過程自己算把! 說實(shí)話這到題你因該隨便做的餓 上課認(rèn)真點(diǎn)只要把方程弄懂這到題純粹是小菜嘛
學(xué)而思,奧數(shù)體系,孩子在上,還不錯(cuò)
再看看別人怎么說的
設(shè)男生人數(shù)為X人 全班總分:91。2*(21+X) 女生總分:92*21=1932 男生總分:90。5*X 所以:1932+90。5*X=91。2*(21+X) 得:X=24 男生人數(shù)為24人
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