
小學四年級數(shù)學輔導班學生評語
你在四年級數(shù)學,基礎作業(yè)中最喜歡的評語是什么
那當然是在學習中有自己的獨特想法。善于思考,有一定的學習能力。學習中的自律性非常強。能夠給自己制定以下合理的學習計劃
一、要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時
小學六年級數(shù)學輔導,四年級學生評價的評語
2、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好;關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,尊敬師長。希望你戒驕戒躁、再接再厲,做的更好!繼續(xù)努力!
小學輔導班學生評語簡短,小學數(shù)學對學生評語
9、這一節(jié)課,你的表現(xiàn)太突出了,老師代表同學們宣布“你被評為我們班的 數(shù)學代言人!”
10、雖然,你提的問題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破 土而出
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孩子數(shù)學四年級考了87,老師讓寫評語怎么寫?是四年級下冊的
實事求是的說,才4年級就考87分,成績很一般。但是,老師不能打擊學生的學習積極性,所以,評語還需要以鼓勵為主,同時委婉的提醒孩子今后學習需要如何改進
小學一年級數(shù)學輔導,四年級優(yōu)秀學生評語簡短
該生懂事守紀,聰明勤奮,思維活躍,積極向上
小學四年級數(shù)學測驗成績略有進步評語怎么寫
2) 很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了 ,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧
評語怎么可以憑空寫呢?這有點不負責任,我這樣說,你看了肯定不喜歡,但抱著對你和你孩子負責,還是要提醒你.每個孩子特點不同,評語要根據(jù)他在家的表現(xiàn)和作為父母對他的了解,肯定他的成績,以鼓勵為主,但也要指出他的主要缺點,以便他學有方向,趕有目標.就象園丁栽樹一樣,既要施肥,也要整枝.讓他樹立信心,發(fā)揚成績,改正缺點.而不能象帶帽一樣,隨便做個帽子,你帶他也可以帶.你說對嗎
引導孩子戰(zhàn)勝脆弱、自強自立的評語 魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼欽南區(qū)時也要自己飛向藍天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的
復讀高考班培訓,小學數(shù)學老師對學生的評價
6.你是機靈的,像個一休??墒菙?shù)學方面你太不重視了。很快四年級也結束了,再也沒有機會讀四年級了。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,在每個學期結束時,都能感覺到自己學到了很多東西
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